Методические рекомендации по курсу психологии для студентов медицинских вузов. Деларю В.В. - 47 стр.

5-ти: "А я не умру? А вы не умрете?". Тревожная мнительность остается на всю
жизнь, часты невротические реакции (срывы).
      Четвертый тип неправильного воспитания - эгоцентрическое ("кумир семьи"):
ребенку, часто единственному, долгожданному, навязываются представления что он
кумир, "смысл жизни". Ребенок не знает понятия "нельзя"; малейшие прихоти
удовлетворяются, интересы окружающих игнорируются и приносятся в жертву
ребенку. Чем больше становится ребенок, тем разнообразнее его требования и
труднее их выполнять, но ребенок привык к безусловному выполнению своих
требований и робкие протесты родителей вызывают бурные истерики. Испуганные
родители выполняют требования ребенка, а ребенок хорошо запоминает, что
истериками можно всего добиться. Такое воспитание приводит к выраженным
истерическим чертам характера.
                     Возрастные кризы (кризисные периоды)
      Возрастные кризы (кризисные периоды) - периоды жизни, во время которых
происходит наиболее интенсивная перестройка биологического и социального
функционирования       человека,   резко    повышается     чувствительность    к
внешнесредовым воздействиям и возникает риск развития заболеваний.
      Факт криза означает наступление качественно нового этапа психического
развития индивидуума с его новыми мотивами поведения и новыми
предъявляемыми к нему социальными требованиями.
      В детской психологии принято выделять 3 основных кризисных периода : 3, 7
и 12-15 лет (выделяют ещё и кризис первого года, главным личностным
новообразованием которого является ситуативная активность, направленная на
взрослых, на окружающие предметы и на реализацию собственных желаний).
      Общие для всех кризисных периодов особенности:
- дети становятся капризными, раздражительными, непослушными;
- в контакте со взрослыми они проявляют выраженный негативизм.
      Возрастные кризы встречаются и у взрослых. Наиболее известный - период
менопаузы или климактерический период у женщин между 45 и 55 годами, у
мужчин - между 50 и 60 годами. Однако начало этого периода чрезвычайно
индивидуально и зависит от многих обстоятельств.
      Кризис трех лет или парапубертатный, приходится на возраст от 2 до 3,5 лет.
Происходит переход от реактивных форм поведения, когда все потребности ребенка
удовлетворяются взрослыми, к активным, появляется "Я-система!" (самосознание),
а с нею и потребность все делать самому. Ребенок освоил предметную среду своего
обитания и ему требуется смена деятельности, он настаивает на своей
самостоятельности; отвергает мелочную опеку, хотя еще не способен на многое из
того, что пытается. Нередко обесценивание взрослых - родители слышат от него
"дурак" или "дура"; часто ребенок, особенно, если он единственный, проявляет
деспотическую власть ко всем окружающим и изыскивает для этого множество
способов.
      Чрезмерное ограничение стремления к самостоятельности нарушает развитие
                                       47