Специальная психология. Деларю В.В. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

15
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании. - М.: ACADEMA,
2001.
Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. - М.: Просвещение, 1988. - 207 с.
Гриншпун Б.М. Логопедия. - М., 1989.
Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности
детей 6-7 лет к школьному обучению. - М., 1993.
Дети с задержкой психического развития / В.
И.Лубовской, Л.В.Кузнецова, Л.И. Пере-
слени и др. / Под ред. Т.А.Власовой, В.И.Лубовского, Н.А.Цыпиной. - М.: Педагогика,
1984. - 256 с.
Диагностика умственного развития дошкольников / М.А.Венгер и др. - М.: Педагогика,
1978. - 248 с.
Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей: Сборник науч-
ных трудов
/ Под ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгер. - М.: НИИ ОПП, 1981. - 157с.
Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. Если Ваш ребёнок отстаёт в развитии. - М.: Медицина,
1993. - 112 с.
Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей. - Л.: Медицина. 1982. - 224 с.
Каган В.Е. Преодоление: неконтактный ребенок в семье.- СПб: Фолиант
, 1996.- 158с.
Ковалёв В.В. Психиатрия детского возраста: Рук-во для врачей: изд. 2-е, перераб . и доп.
- М.: Медицина, 1995. - 560 с.
Лебединская К.С., Никольская О.С. Диагностика раннего детского аутизма: Начальные
проявления. - М.: Просвещение, 1991. - 97 с.
Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. - М.: Медицина, 1985. -
168 с.
Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. -
М.: Педагогика, 1989. - 104 с.
Максимова Н.Ю., Милютина Е.Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учебное по-
собие. - Ростов н/Дону: Феникс, 2000. - 576 с.
Маркова А.К., Лидерс А.Г., Яковлева Е.Л. Диагностика и коррекция умственного разви-
тия в школьном и
дошкольном возрасте. - Петрозаводск, 1992.
Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом: младенче-
ский, ранний и дошкольный возраст. - М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция. -
М.: Просвещение, 1992. - 95 с.
Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст): Советы педаго-
гам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии. -
М.: Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС", 1997. - 304 с.
Осипова А.А. Общая психокоррекция: Уч. пособие для спец. вузов. - М.: Сфера, 2000.
Степанов В.Г. Индивидуальный подход к трудным школьникам. Психолого -
педагогические проблемы. - М., 1997.
Усанова О.Н. Специальная психология
: Система психологического изучения аномаль-
ных детей. - М., 1990.
Цветкова Л.С. Методика диагностического нейропсихологического обследования детей.
- М., 1998.
                       РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
• Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании. - М.: ACADEMA,
  2001.
• Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. - М.: Просвещение, 1988. - 207 с.
• Гриншпун Б.М. Логопедия. - М., 1989.
• Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности
  детей 6-7 лет к школьному обучению. - М., 1993.
• Дети с задержкой психического развития / В.И.Лубовской, Л.В.Кузнецова, Л.И. Пере-
  слени и др. / Под ред. Т.А.Власовой, В.И.Лубовского, Н.А.Цыпиной. - М.: Педагогика,
  1984. - 256 с.
• Диагностика умственного развития дошкольников / М.А.Венгер и др. - М.: Педагогика,
  1978. - 248 с.
• Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей: Сборник науч-
  ных трудов / Под ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгер. - М.: НИИ ОПП, 1981. - 157с.
• Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. Если Ваш ребёнок отстаёт в развитии. - М.: Медицина,
  1993. - 112 с.
• Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей. - Л.: Медицина. 1982. - 224 с.
• Каган В.Е. Преодоление: неконтактный ребенок в семье.- СПб: Фолиант, 1996.- 158с.
• Ковалёв В.В. Психиатрия детского возраста: Рук-во для врачей: изд. 2-е, перераб . и доп.
  - М.: Медицина, 1995. - 560 с.
• Лебединская К.С., Никольская О.С. Диагностика раннего детского аутизма: Начальные
  проявления. - М.: Просвещение, 1991. - 97 с.
• Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. - М.: Медицина, 1985. -
  168 с.
• Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. -
  М.: Педагогика, 1989. - 104 с.
• Максимова Н.Ю., Милютина Е.Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учебное по-
  собие. - Ростов н/Дону: Феникс, 2000. - 576 с.
• Маркова А.К., Лидерс А.Г., Яковлева Е.Л. Диагностика и коррекция умственного разви-
  тия в школьном и дошкольном возрасте. - Петрозаводск, 1992.
• Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом: младенче-
  ский, ранний и дошкольный возраст. - М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
• Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция. -
  М.: Просвещение, 1992. - 95 с.
• Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст): Советы педаго-
  гам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии. -
  М.: Гуманитарный издательский центр "ВЛАДОС", 1997. - 304 с.
• Осипова А.А. Общая психокоррекция: Уч. пособие для спец. вузов. - М.: Сфера, 2000.
• Степанов В.Г. Индивидуальный подход к трудным школьникам. Психолого -
  педагогические проблемы. - М., 1997.
• Усанова О.Н. Специальная психология: Система психологического изучения аномаль-
  ных детей. - М., 1990.
• Цветкова Л.С. Методика диагностического нейропсихологического обследования детей.
  - М., 1998.

                                            15