Специальная психология. Деларю В.В. - 17 стр.

      3 года. Поднимается по лестнице, наступая на каждую ступеньку ногой. Ездит
на трехколёсном велосипеде. Стоит несколько секунд на одной ноге. Играет в про-
стые игры. Любит давать игрушки и брать их у других. Любит общаться с детьми и
взрослыми; любит помогать взрослым. Застегивает пуговицы, надевает туфли. Сам
хорошо ест. Наливает из кувшина. Повторяет 3 числа или предложение из 6 слогов.
Знает возраст и пол, считает правильно 3 предмета.
      Имитирует конструкцию моста из 3-х кубиков. Копирует карандашом изобра-
жение креста и круга. Путает правую и левую ноги. Может использовать местоиме-
ния. Неоднократно спрашивает "почему ?".
      4 года. Прыгает на одной ноге. Бросает рукой мяч. Хорошо взбирается. Ис-
пользует ножницы, чтобы вырезать картинки. Правильно считает 4 монеты. Играет с
несколькими детьми, начиная имитировать социальные роли. Один ходит в туалет.
Может придумывать истории.
      Копирует мосты по модели, имитирует конструкцию ворот из 5 кубиков. Рису-
ет человека с 2-4-мя частями (помимо головы). Может выделить более длинную ли-
нию из двух.
      5 лет. Скачет. Задаёт вопросы о значении слов. Одевается и раздевается, шну-
рует ботинки. Пытается помочь в домашней работе. Считает 10 монет.
      Копирует квадрат, звезду, треугольник. Называет 4 цвета. Может определить
более тяжелую из 2-х вещей. Повторяет предложение из 10 слогов. Определяет
предметы в мешке.




                                        17