ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
25
53. Шкала Стенфорд-Бине используется для оценки интеллекта у испытуемых како-
го возраста:
а) детей до 5-ти лет в) подростков
б) детей 5-7-ми лет г) взрослых
54. Психологическое обследование детей 5-7-ми лет с ЗПР:
а) может проводиться на фоне приёма детьми психотропных препаратов
б) обязательно проводится в присутствии родителя (родителей)
в) должно длится не более 15-20 минут
г) нежелательно использовать вербальные методики
д) ничего из перечисленного не подходит
55. Какая из проб не входит в набор заданий теста школьной готовности Керна-
Йерасека:
а) рисование человек в) срисовывание букв
б) предметный счет г) срисовывание групп точек
56. Для какой цели был создан тест Ф.Гуденаф "Рисунок человека":
а) для исследования интеллектуального развития детей
б) для оценки памяти и наблюдательности детей
в) для прожективного исследования личности у детей
г) как способ выявления внутриличностных конфликтов у детей с алалией
д) для оценки внутрисемейных отношений
е) для оценки эффективности психотерапевтической (психокоррекционной) работы
57. Основная помощь, направленная на исправление речи при дислалии, включает:
а) медикаментозную терапию в) раннюю логопедическую коррекцию
б) психотерапию г) лечебную педагогику
58. Нецелесообразно применением ноотропов и психостимуляторов при следующей
форме пограничной интеллектуальной недостаточности:
а) раннем детском аутизме г) микросоциально-педагогической запущенности
б) гармоничном инфантилизме д) ничего не подходит
в) органическом инфантилизме
59. Групповые формы детской психотерапии используются в работе с детьми, начи-
ная с возраста:
а) 2-4 года в) 7-8 лет
б) 4-7 лет г) 8-11 лет
60. Семейная психотерапия при олигофрении направлена на:
а) повышение уровня интеллектуального развития ребёнка
б) коррекцию дисфункциональных когнитивных паттернов ребенка
в) проработку ранних конфликтов ребёнка
г) коррекцию дезадаптивных механизмов психологической защиты, обусловливающих вы-
ученную беспомощность и низкую самооценку пациента
61. Большинство специалистов считает умственную отсталость некурабельной, од-
нако психическое развитие ребенка может быть улучшено:
а) психохирургическими методами г) методами народной медицины
б) антипсихотическими препаратами д) ранним комплексным вмешательством
в) строгими наказаниями ребенка е) ничем из перечисленного
53. Шкала Стенфорд-Бине используется для оценки интеллекта у испытуемых како- го возраста: а) детей до 5-ти лет в) подростков б) детей 5-7-ми лет г) взрослых 54. Психологическое обследование детей 5-7-ми лет с ЗПР: а) может проводиться на фоне приёма детьми психотропных препаратов б) обязательно проводится в присутствии родителя (родителей) в) должно длится не более 15-20 минут г) нежелательно использовать вербальные методики д) ничего из перечисленного не подходит 55. Какая из проб не входит в набор заданий теста школьной готовности Керна- Йерасека: а) рисование человек в) срисовывание букв б) предметный счет г) срисовывание групп точек 56. Для какой цели был создан тест Ф.Гуденаф "Рисунок человека": а) для исследования интеллектуального развития детей б) для оценки памяти и наблюдательности детей в) для прожективного исследования личности у детей г) как способ выявления внутриличностных конфликтов у детей с алалией д) для оценки внутрисемейных отношений е) для оценки эффективности психотерапевтической (психокоррекционной) работы 57. Основная помощь, направленная на исправление речи при дислалии, включает: а) медикаментозную терапию в) раннюю логопедическую коррекцию б) психотерапию г) лечебную педагогику 58. Нецелесообразно применением ноотропов и психостимуляторов при следующей форме пограничной интеллектуальной недостаточности: а) раннем детском аутизме г) микросоциально-педагогической запущенности б) гармоничном инфантилизме д) ничего не подходит в) органическом инфантилизме 59. Групповые формы детской психотерапии используются в работе с детьми, начи- ная с возраста: а) 2-4 года в) 7-8 лет б) 4-7 лет г) 8-11 лет 60. Семейная психотерапия при олигофрении направлена на: а) повышение уровня интеллектуального развития ребёнка б) коррекцию дисфункциональных когнитивных паттернов ребенка в) проработку ранних конфликтов ребёнка г) коррекцию дезадаптивных механизмов психологической защиты, обусловливающих вы- ученную беспомощность и низкую самооценку пациента 61. Большинство специалистов считает умственную отсталость некурабельной, од- нако психическое развитие ребенка может быть улучшено: а) психохирургическими методами г) методами народной медицины б) антипсихотическими препаратами д) ранним комплексным вмешательством в) строгими наказаниями ребенка е) ничем из перечисленного 25
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »