Фрустрация: Понятие и диагностика. Дементий Л.И. - 1 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОмГУ | Омск

Составители: 

Рубрика: 

Министерство образования и науки Российской Федерации
Омский государственный университет
ФРУСТРАЦИЯ
ПОНЯТИЕ И ДИАГНОСТИКА
Учебно-методическое пособие
ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020400 «ПСИХОЛОГИЯ»
Издательство ОмГУ Омск 2004
УДК 159.923
ББК Ю937
Ф 93
Рекомендовано к изданию
редакционно-издательским советом ОмГУ
Рецензенты:
кандидат психологических наук, доцент С.В. Чернобровкина
кандидат психологических наук В.Е. Купченко
Ф 93 Фрустрация: Понятие и диагностика: Учеб.-метод. посо-
бие: Для студентов специальности 020400 «Психология» / Сост.
Л.И. Дементий. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 68 с.
ISBN 5-7779-0489-0
В пособии анализируется понятие «фрустрация», дается крат-
кое описание основных подходов к проблеме фрустрации. В теоре-
тической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Ро-
зенцвейга.
Практическая часть работы представлена полным описанием
методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и
взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для рабо-
ты с ней.
Для студентов факультета психологии (специальность 020400
«Психология»), преподавателей, а также практических психологов,
занимающихся психологической диагностикой.
УДК 159.923
ББК Ю937
Издание осуществлено при финансовой поддержке
факультета психологии
ISBN 5-7779-0489-0 © Изд-во ОмГУ, 2004 
  Министерство образования и науки Российской Федерации     УДК 159.923
                                                            ББК Ю937
           Омский государственный университет                 Ф 93

                                                                                  Рекомендовано к изданию
                                                                          редакционно-издательским советом ОмГУ


                                                                                      Рецензенты:
                                                                 кандидат психологических наук, доцент С.В. Чернобровкина
                                                                       кандидат психологических наук В.Е. Купченко



                                                            Ф 93     Фрустрация: Понятие и диагностика: Учеб.-метод. посо-
                                                               бие: Для студентов специальности 020400 «Психология» / Сост.
                    ФРУСТРАЦИЯ                                 Л.И. Дементий. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 68 с.
          ПОНЯТИЕ И ДИАГНОСТИКА                                      ISBN 5-7779-0489-0

              Учебно-методическое пособие                            В пособии анализируется понятие «фрустрация», дается крат-
                                                               кое описание основных подходов к проблеме фрустрации. В теоре-
                                                               тической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Ро-
 ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020400 «ПСИХОЛОГИЯ»
                                                               зенцвейга.
                                                                     Практическая часть работы представлена полным описанием
                                                               методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и
                                                               взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для рабо-
                                                               ты с ней.
                                                                     Для студентов факультета психологии (специальность 020400
                                                               «Психология»), преподавателей, а также практических психологов,
                                                               занимающихся психологической диагностикой.
                                                                                                                  УДК 159.923
                                                                                                                    ББК Ю937


                                                                     Издание осуществлено при финансовой поддержке
                                                                                 факультета психологии


Издательство ОмГУ                               Омск 2004   ISBN 5-7779-0489-0                           © Изд-во ОмГУ, 2004

Страницы