Психология как часть культуры. Дементий Л.И - 6 стр.

       Naturwissenschaftliche Perspektive: Eine Naturwissenschaftlich       2. Найдите в тексте информацию по теме «Сон, сновидения –
ausgerichtete Psychologin würde das Träumen zu erforschen verzuchen,           психологические аспекты» и прочитайте ее.
indem sie (möglichst viele) Versuchspersonen in ihr Schlaflabor bittet,     3. Объясните выбор эпиграфа к данному тексту на русском языке.
diese an ein EEG- und EKG-Gerät anschließt und ihre Augenbewegun-           4. Переведите письменно первую часть текста.
gen mißt, während sie schlafen und träumen. Eine solche Forscherin          5. Выпишите из текста различные виды придаточных предложе-
würde ihre Versuchspersonen zu unterschiedlichen Zeiten aufwecken              ний и переведите их.
und sie fragen, ob sie etwas geträumt haben. Vielleicht würde sie ihre
Versuchspersonen während des Schlafens auch noch beobachten und             Text IV.
zum Beispiel ihre Körperbewegungen registrieren. Bei diesen Experi-
menten würde sie möglicherweise auf den sogennanten REM-Schlaf                     All diese Perspektiven unterscheiden sich insbesondere darin,
(Rapid Eye Movement), die traumintensive Schlafphase, stoßen und se-        welche Fragen und Probleme zum Thema “Träumen” sie aufwerfen
hen, daß es,physiologisch betrachtet, unterschiedliche Schlafpha-           und mit welchen Methoden – Messen, Befragen, Selbst- oder Fremd-
sen gibt. Das Vergessen von Träumen nach dem Aufwachen würde sie            beobachtung – sie diese Fragen des Gegenstandsbereiches Traum bear-
vielleicht damit erklären, dass im Schlaf zwar unser Gehirn Aktivität       beiten. Dabei wird deutlich, dass die jeweilige Perspektive bestimmte
zeigt, aber unser (Langzeit) Gedächtnis nicht aktiv ist, oder auch damit,   Aspekte in den Vordengrund rückt und andere mehr oder weniger aus-
dass wir unsere Traumbider nicht recht für das Gedächtnis kodieren          blendet.     Die    Naturwissenschaftlerin       konnte      Zusammen-
können und das Speichern nicht funktioniert.                                hänge zwischen Trauminhalten und historischen Ereignissen nicht er-
       Geisteswissenschaftliche Perspektive: Ein geisteswissenschaft-       kennen, weil ihre Messgeräte nur physiologische, nicht aber semanti-
lich ausgerichteter Psychologe würde etwas anders als seine naturwis-       sche, also beteutungstragende Elemente registrieren. Die Sozialwissen-
senschaftliche Kollegin vorgehen und zum Beispiel bei seinen eigenen        schaftlerin konnte nicht entdecken, daß es unterschied-
Träumen und ihren Inhalten anfangen. Er könnte in einem Tagebuch            liche Schlafphasen gibt, weil sie sich ausschließlich für die Inhalte der
seine Träume notieren und als “Geschichten” zu analysieren versuchen.       Träume im historischen Kontext interessierte. Außerdem sind die Orte
Außerdem würde er andere Menschen nach ihren Träumen fragen und             der Forschung (Labor, “natürliche Umgebung”) und das Material (phy-
sich ihre Träume erzählen lassen. Dabei würde er vielleicht festellen,      siologische Daten, Erzählungen, Texte) der Forschungsperspek-
dass bestimmte Traummotive (Haus, Turm, Baum, Wasser, Feuer,                tiven verschieden, und es kommen jeweils unterschiedliche Quellen
Schlangen, Riesen, Zwerge…) oder bestimmte Traumarten (Angst-               und Personen zu Wort. Darüber hinaus werden sozialwissenschaftlich
traum, Prüfungstraum, Wecktraum …) wiederholt auftreten und jeweils         geprägte Erkenntnisse innerhalb der Psychologie vermutlich kaum als
bestimmte Gefühle bei den Träumenden auslösen. Möglicher-                   “wissenschaftliche Erkenntnisse” anerkannt werden.
weise würde er einigen Traummotiwen Symbolcharakter zuschreiben
und die Bedeutungen dieser Symbole verallgemeinern. Er könnte das                                        Задания
Vergessen von Träumen damit erklären, daß die Träume aus unserem            1. Прочитайте текст IV и озаглавьте его.
Unbewussten kommen.                                                         2. Опишите одно из своих сновидений на немецком языке.
                                                                            3. Переведите на русский язык термины “Messen”, “Befragen”,
                             Задания                                           “Selbst- oder Fremdbeobachtung”.
1. Прочитайте текст и поставьте к нему 6 вопросов.



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