Составители:
Рубрика:
Экологическая концепция социальной установки
155
это то, что он предоставляет животному, чем он его обеспечи-
вает и что он ему предлагает – неважно, полезное или вредное.
Нужно сказать, что в существительное возможность я вкла-
дываю смысл, отличный от того, который вы можете найти в
толковом словаре или словаре математических терминов. Под
ним я подразумеваю нечто, что относится
одновременно и к
окружающему миру, и к животному таким образом, который
не передается ни одним из существующих терминов. Он под-
разумевает взаимодополнительность окружающего мира и
животного» (Гибсон, 1988. С.188). Давая описательные харак-
теристики окружающего мира, Гибсон отмечал, что он состоит
из поверхностей, вещества, среды и возможностей.
Итак, воспринимать мир по Гибсону
означает восприни-
мать те возможности, которые предоставляет этот мир через
среду, вещество, поверхности, события, объекты и других жи-
вотных, в том числе и человека. «В таком случае, восприни-
мать их означает воспринимать те возможности, которые они
предоставляют. Эта гипотеза очень важна, поскольку она под-
разумевает, что «значение» и «смысл» вещей в
окружающем
мире могут восприниматься непосредственно» (Гибсон, 1988.
С.188). При этом Гибсон отмечает, что «возможности нужно
измерять иначе, нежели физические величины. (...) Различные
вещества окружающего мира предоставляют различные воз-
можности для питания и производства. Различные объекты
окружающего мира предоставляют различные возможности
для манипуляций. Другие животные предоставляют, помимо
всего прочего, богатые возможности для сложных
взаимодей-
ствий... Для человека то, что сулит другой человек, составляет
целую область социальных значимостей» (Гибсон, 1988.
С.190).
Мы хорошо помним, что в теории установки Д.Н. Узнадзе,
к сожалению, не уделено почти никакого внимания отдельно-
му рассмотрению возможностей. Постулируется, что они при-
надлежат объективному миру. Гибсон же отмечает, что «воз-
можности в
определенном смысле объективны, реальны и фи-
зикальны – в отличие от значений и смыслов, которые, как
часто считают, субъективны, феноменальны и духовны. Но на
Экологическая концепция социальной установки 155 это то, что он предоставляет животному, чем он его обеспечи- вает и что он ему предлагает неважно, полезное или вредное. Нужно сказать, что в существительное возможность я вкла- дываю смысл, отличный от того, который вы можете найти в толковом словаре или словаре математических терминов. Под ним я подразумеваю нечто, что относится одновременно и к окружающему миру, и к животному таким образом, который не передается ни одним из существующих терминов. Он под- разумевает взаимодополнительность окружающего мира и животного» (Гибсон, 1988. С.188). Давая описательные харак- теристики окружающего мира, Гибсон отмечал, что он состоит из поверхностей, вещества, среды и возможностей. Итак, воспринимать мир по Гибсону означает восприни- мать те возможности, которые предоставляет этот мир через среду, вещество, поверхности, события, объекты и других жи- вотных, в том числе и человека. «В таком случае, восприни- мать их означает воспринимать те возможности, которые они предоставляют. Эта гипотеза очень важна, поскольку она под- разумевает, что «значение» и «смысл» вещей в окружающем мире могут восприниматься непосредственно» (Гибсон, 1988. С.188). При этом Гибсон отмечает, что «возможности нужно измерять иначе, нежели физические величины. (...) Различные вещества окружающего мира предоставляют различные воз- можности для питания и производства. Различные объекты окружающего мира предоставляют различные возможности для манипуляций. Другие животные предоставляют, помимо всего прочего, богатые возможности для сложных взаимодей- ствий... Для человека то, что сулит другой человек, составляет целую область социальных значимостей» (Гибсон, 1988. С.190). Мы хорошо помним, что в теории установки Д.Н. Узнадзе, к сожалению, не уделено почти никакого внимания отдельно- му рассмотрению возможностей. Постулируется, что они при- надлежат объективному миру. Гибсон же отмечает, что «воз- можности в определенном смысле объективны, реальны и фи- зикальны в отличие от значений и смыслов, которые, как часто считают, субъективны, феноменальны и духовны. Но на
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- …
- следующая ›
- последняя »
