Составители:
Рубрика:
А.А. Девяткин
1
6
ные, но актуализированные в процессе научения или решения
задач». 7. Курт Левин считал, что установка – это «тенденция
к завершению прерванной активности». В историю психоло-
гии это явление вошло под именем Б.В.Зейгарник. 8. Мак-
Фарленд понимал под установкой «тенденцию продолжать
активность после устранения соответствующих условий (пер-
северация)» (см.: Асмолов, 1977. С.61-65).
Характеризуя все
вышеизложенные позиции, Ш.А. Нади-
рашвили замечает, что здесь наблюдается «тенденция расщеп-
ления общепсихологического понятия установки» в форме
различных психических образований – то, что называется
«set» и «attitude». Если первая группа определений подходит
под определение «attitude» то вторая – под определение «set».
Хотя Надирашвили убежден, что речь идет о разных аспектах
одного механизма, отмеченного общей закономерностью
, ко-
торая теряется при таком подходе. И понятие «set» в сенсомо-
торной сфере, и понятие «attitude» в сфере социальной актив-
ности относимы к действию диспозиционной установки (см.:
Надирашвили, 1987. С.287). Поскольку мы понятию «установ-
ка» посвятим отдельный параграф, то сейчас можно завершить
обзор попыток дать определение понятию «аттитюд» следую-
щим определением: «Социальная установка
есть устойчивое,
латентное состояние предрасположенности индивида к поло-
жительной или отрицательной оценке объекта или сутации,
сложившееся на основе его жизненного опыта, оказывающее
регулятивное, организующее влияние на перцептуальные,
эмоциональные и мыслительные процессы и выражающееся в
последовательности поведения (как вербального, так и невер-
бального) относительно данного объекта в данной ситуации»
(Шихирев, 1973. С.161).
Исходя из нашего представления о необходимости объеди-
нения всех имеющих отношение к установке понятий (сэт, ат-
титюд, социальная установка, фиксированная установка, дис-
позиционная установка, установка) в едином понятии «со-
циальная установка», мы предложим свое определение соци-
альной установки после рассмотрения понятия «установка» в
школе Д.Н. Узнадзе.
16 А.А. Девяткин ные, но актуализированные в процессе научения или решения задач». 7. Курт Левин считал, что установка это «тенденция к завершению прерванной активности». В историю психоло- гии это явление вошло под именем Б.В.Зейгарник. 8. Мак- Фарленд понимал под установкой «тенденцию продолжать активность после устранения соответствующих условий (пер- северация)» (см.: Асмолов, 1977. С.61-65). Характеризуя все вышеизложенные позиции, Ш.А. Нади- рашвили замечает, что здесь наблюдается «тенденция расщеп- ления общепсихологического понятия установки» в форме различных психических образований то, что называется «set» и «attitude». Если первая группа определений подходит под определение «attitude» то вторая под определение «set». Хотя Надирашвили убежден, что речь идет о разных аспектах одного механизма, отмеченного общей закономерностью, ко- торая теряется при таком подходе. И понятие «set» в сенсомо- торной сфере, и понятие «attitude» в сфере социальной актив- ности относимы к действию диспозиционной установки (см.: Надирашвили, 1987. С.287). Поскольку мы понятию «установ- ка» посвятим отдельный параграф, то сейчас можно завершить обзор попыток дать определение понятию «аттитюд» следую- щим определением: «Социальная установка есть устойчивое, латентное состояние предрасположенности индивида к поло- жительной или отрицательной оценке объекта или сутации, сложившееся на основе его жизненного опыта, оказывающее регулятивное, организующее влияние на перцептуальные, эмоциональные и мыслительные процессы и выражающееся в последовательности поведения (как вербального, так и невер- бального) относительно данного объекта в данной ситуации» (Шихирев, 1973. С.161). Исходя из нашего представления о необходимости объеди- нения всех имеющих отношение к установке понятий (сэт, ат- титюд, социальная установка, фиксированная установка, дис- позиционная установка, установка) в едином понятии «со- циальная установка», мы предложим свое определение соци- альной установки после рассмотрения понятия «установка» в школе Д.Н. Узнадзе.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »