Явление социальной установки в психологии ХХ века. Девяткин А.А. - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БФУ им. Канта | Калининград

Составители: 

Рубрика: 

Исследования социальной установки в зарубежной психологии
25
привлекали внимание исследователей. Вопрос же структуры
аттитюда неотделим от вопроса его функций.
Одним из важнейших вопросов теории аттитюда стал во-
прос о структуре социальных установок. Мак-Гуайер, рассуж-
дая о природе человека, пишет, что философы различных вре-
мен и стран пришли к одному общему выводу, что существу-
ют три элемента, которые
относятся к человеческому созна-
нию и состоянию, – это знания, чувства и поведение (см.:
McGuire, 1969). Он отмечает, что основное отражение вопроса
о структуре аттитюда следует искать в работах Брауна, Кэм-
пбэлла, Креча и Ричфельда, Ламберта, Ньюкомба, Тернера и
Конверса, Шерифа, Кантрила, Смита (см.: Вrown, 1965;
Campbell, 1947; Кrech and Cretchfild, 1948; Кrесh, Сretchfild аnd
Ваllасh
еу, 1962; Lаmbеrt аnd Lambert, 1964; Nеwсоmb, Тurner
аnd Соnvеrs, 1964; Sесоnd аnd Васkmаn, 1964; Shеrif and
Саntril, 1945, 1946; Smith, 1947).
Когнитивный компонент аттитюда, называемый также ин-
формационным или стереотипным компонентом, связан с тем,
как воспринимается объект, его концептуальная коннотация,
или «стереотип» объекта. Типичная мера этого компонента –
контрольный список прилагательных – черт для обнаружения
стереотипов этнических групп
(см.: Gilbеrt, 1951; Каts аnd
Brаlу, 1933). Катц и Скотланд в 1959 году предложили про-
анализировать когнитивный компонент аттитюда через взгля-
ды, число их элементов, уровень структуры или иерархию
этих элементов и интенсивность тех объектов, на которые об-
ращен когнитивный элемент. Несколько иной путь анализа
когнитивного компонента предложен Рокичем в 1960 году
(
см.: Rokeach, 1960), суть которого состоит в обсуждении цен-
трализации, проницательности градиента убеждений. Соглас-
но семантическому дифференциалу Чарльза Осгуда (см.: Os-
good, Suci аnd Tannenbaum, 1957), его фактор оценки может
быть использован как мера аффективного компонента при
анализе коннотативного значения, а иные факторы могут отра-
зить когнитивный компонент. Это факторы силы, активности
и другие. В 1947 году Кэмпбэлл
обнаружил, что восприятие и
оценка безнравственности, некомпетентности и угрозы во 
Исследования социальной установки в зарубежной психологии     25
привлекали внимание исследователей. Вопрос же структуры
аттитюда неотделим от вопроса его функций.
   Одним из важнейших вопросов теории аттитюда стал во-
прос о структуре социальных установок. Мак-Гуайер, рассуж-
дая о природе человека, пишет, что философы различных вре-
мен и стран пришли к одному общему выводу, что существу-
ют три элемента, которые относятся к человеческому созна-
нию и состоянию, – это знания, чувства и поведение (см.:
McGuire, 1969). Он отмечает, что основное отражение вопроса
о структуре аттитюда следует искать в работах Брауна, Кэм-
пбэлла, Креча и Ричфельда, Ламберта, Ньюкомба, Тернера и
Конверса, Шерифа, Кантрила, Смита (см.: Вrown, 1965;
Campbell, 1947; Кrech and Cretchfild, 1948; Кrесh, Сretchfild аnd
Ваllасhеу, 1962; Lаmbеrt аnd Lambert, 1964; Nеwсоmb, Тurner
аnd Соnvеrs, 1964; Sесоnd аnd Васkmаn, 1964; Shеrif and
Саntril, 1945, 1946; Smith, 1947).
   Когнитивный компонент аттитюда, называемый также ин-
формационным или стереотипным компонентом, связан с тем,
как воспринимается объект, его концептуальная коннотация,
или «стереотип» объекта. Типичная мера этого компонента –
контрольный список прилагательных – черт для обнаружения
стереотипов этнических групп (см.: Gilbеrt, 1951; Каts аnd
Brаlу, 1933). Катц и Скотланд в 1959 году предложили про-
анализировать когнитивный компонент аттитюда через взгля-
ды, число их элементов, уровень структуры или иерархию
этих элементов и интенсивность тех объектов, на которые об-
ращен когнитивный элемент. Несколько иной путь анализа
когнитивного компонента предложен Рокичем в 1960 году
(см.: Rokeach, 1960), суть которого состоит в обсуждении цен-
трализации, проницательности градиента убеждений. Соглас-
но семантическому дифференциалу Чарльза Осгуда (см.: Os-
good, Suci аnd Tannenbaum, 1957), его фактор оценки может
быть использован как мера аффективного компонента при
анализе коннотативного значения, а иные факторы могут отра-
зить когнитивный компонент. Это факторы силы, активности
и другие. В 1947 году Кэмпбэлл обнаружил, что восприятие и
оценка безнравственности, некомпетентности и угрозы во

Страницы