Ритмика в специальном образовании. Доронин А.М - 12 стр.

UptoLike

12
0!5##$, $ !$ - )-!7#$$ - $1 &#   * 5#$. *$ -. *#+
'$ 0!5##$ - 4.! 3 3, ! $1 &$ 0-*$#$ $*. 3."(
4) 0-*$#$ $1 493,  -* !& $*+#.3 !$ !4 
& "' *+#$'3$.
!$#$  # , $1 &# ,  * 5#$ - '5& 3 0!5##$$ $,-
! -5#0% ! *+ - !)-$$$ $*. !&-3$ !$3$' / ,$3#$'$,
' '' $3## 6 4 *+- -*$ #  # + #!-*#$ $
3*$0&# + &-$5#$/, (*#!-*## + - )&/-$ # !&-
*##. 3."(.. !)-$$$ 3."# / $*. #3* -5#0% ! *+ $,!
- !#$ 0!5##$ # 2 # 0 3*#$. &, , & *5# ! ,
& )$! -+ ' *$- - !#$/, #!-*##.1 # !)-$$ $*..
 * 5$*+#  -*$#$ # !)-$$ $*. ').- 3 &$'  -
# +,  4*%&#$ #!-*#$ &-$5#$, )&## 3*$0& $ !)31.
 '*+#  !)-$$ $*. &$#$# / '!0# / 3."(. $*$ !&-
*## / ,!0. 3."( # -* (*+% )#$/ !$3$' / &+3$
& "' *+# , - )!. $4 * !& $*+#.3 -* ' 3*'-
#  - )&/-$ # 3# 5- ,!0 3."(,   4-0 ,!3 #$-
# 30 !)-$$% )#$3%7$1.
31 0-*$#$ $*. &*+#.1 ,!0 3."( 0 3*+$' - $
&- ' & "' *+# , - )! $3% !)*$$. & "' *+#$' - 5 &
7 * # - $* 0-*$$- -&- : 0 3*+$' - # - )!
25 & 52 ',, 0 &- ' 20,4 & 43 ',. #$4 * -. '$ 0-*$#$
')*/ $* -.1  4#/ 3% 4 & 5 *. - - )!
5 & 6 * 4#!05#. #'  !. )3&*#$ !)-$$ $* -.1  '-
)*/ ( '$# .., 1982).
*  *# (## / &*+# $ !,#$)3 # 41 &$3 #!7$-+
$*0 !)*$#.1 3."#.1 ,!0: 3."( $#., "$, 4!%"# , !;
' .1 3."( 0* -$7, 3."(-!),$4*/ # ,, , &$#.1 3."(,
3."( 4&!, $'! # 5#.1 3."(, 3."( , *#  #.1 0- -, 3."(-
,$4*/ $ !),$4*/ !0', 4 *+"$1 ,!0&#.1 3."(, 3."( ,$4-
*/ *+(- !0'.
$3$'  -. *##$ 0!5##$/ &* !)-$$ $*.
3."( 4!%"# , ! &  *#$*+# 0'!* &.1*+#. 3."(.,
  4## -5# &* &/ )&!5' / $1$' , !)-$$,
$3%7$1 #!0"#$ )-0' - /  ! #. !$. $30 0!5##$/
&* !)-$$ 4!%"# , ! -1 & 0!5##$, #!-*##. # 0'-
!*#$ 3."( #$5#/ $ 5$- , 0!5##$ &#$3#$3 0-
* -$7 $) * 5#$ *5 )'!*##.3$ # ,3$ $ 0!5##$, #-
!-*##. # 0'!*#$ ' .1 3."( 0* -$7 ( - ! . 0* -$7).
* (#'$ 0! -# !)-$$ $*. 3."( 4!%"# , ! 3 5#
$ *+) -+ *&0%7 0!5##$:  &#$3#$ 0* -$7 $) * -
5#$ *5, !0'$ ) , * - /. -*$#$ ' *$- - !#$/ 4) -
����������, � ��� ����������� � �������� ���������. ���� ���������
����� ���������� � ������� �����, ���������� ���������� ���� ����
��� ���������� �� ������, ��� �������� ���������������� ��� ������ �
�������������.
      �������� ������� ��������� ��������� � ������ ���������� ��-
���� ������ ���� � �������� ���� ���������� ����������� ����������,
��� ��� ������ ��� �������������� ������ �� �������� ����������� �
������������� ��������, ������������������ ����������� �� ������-
������ �����. � �������� �������� ���� ������������ ���� ������
���������� ���������� �� ���� ���������. ������� ������ ������
���������� ���������� ����������, ������������ �� �������� ����.
������������� ������� �� �������� ���� ��������� ������������ ���-
�����, ���������� ����������� ��������, �������� ��������� � ������.
      ��������� �������� ���� ��������� ������� ����� ��� ������-
������ ������ ���� �� �������� ����� ������� �������� � ������
����������� ��������. �������� ���������������� �������� ��������-
��� ����������� �� ��������� ����� ����, ��� ������������ ��������-
���� �������� ������������.
      � ������ ���������� ���� ��������� ����� ���� � ��������� �
������� ����������� �������� ������� ��������. � ������������ �� 5 ��
7 ��� �������� ���� ������������� �����: � ��������� ��� ���������� �
25 �� 52 ��, � ������� – � 20,4 �� 43 ��. �� �������� ������� ����������
����������� ������� ������������ ���������� �� 4 �� 5 ���. � � ��������
�� 5 �� 6 ��� ���������� ��������� ���������� �������� ������� ����-
������� (������� �.�., 1982).
      ��� ����������� ������������ ��������� ���������� ����������
���� ��������� �������� �����: ���� �����, ���, �������� ������;
����� ���� ��������, ����-������������ ���, ��������� ����,
���� �����, ���������� ����, ���� ������������� ��������, ����-
���������� � ������������ ���, ������� ������� ����, ���� �������-
��� ������� ���.
      ��������������� ���������� ���������� ��� �������� ����
���� �������� ������ ������������� ��������� ����������� �����,
��� �������� ����� ��� ����� � ��������� ������������ ��������,
������� ��������� �������� ������� ����. � ������� ����������
��� �������� �������� ������ ������ ����������, ������������ �� ��-
�������� ���� ������ ����� ������, ���������� � ����������� ��-
������ �� ��������� ���� � ������������� ������ � ����������, ��-
���������� �� ���������� ����� ���� �������� (�������� ��������).
      ��� ������ ������ �������� ���� ���� �������� ������ �����
������������ ��������� ����������: ���������� �������� �� ����-
����� ����, ���� �� �������. ���������� ���������� ���������� ��� ��-
12