Управление проектами. Дульзон A.A. - 146 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

146
всей команде понимать границы, с которыми они будут сталкиваться
при совместной работе, а также пределы своей независимости.
Матрицы могут в дальнейшем быть использованы для составления
списков участников совещаний и списка рассылки информации.
9. Дополнить лист по мере идентификации новых задач в процес-
се планирования проекта, а также по мере того, как функциональные
подразделения предоставят конкретные кандидатуры.
Руководитель проекта должен знать сильные и слабые стороны ка-
ждого члена команды, его компетенции, предпочтения. Следует пом-
нить, что диплом, титул и роль члена команды далеко не всегда харак-
теризуют его компетенции. Руководитель проекта должен, не считаясь
со временем, добиваться того, чтобы все члены команды понимали цели
и задачи проекта.
После формирования команды проекта обычно проводится старто-
вое собрание (Kick-off-Meeting). На этом собрании обычно еще не обсу-
ждается содержание проекта. Оно служит главным образом взаимному
знакомству, распределению ролей, установлению «правил игры» и соз-
дания некоторого общего уровня информированности.
В дальнейшем руководителю проекта необходимо постоянно вести
мониторинг функционирования и производительности работы команды
проекта, чтобы своевременно предупредить или устранить возможные
проблемы командной работы. Ранними индикаторами потенциальных
проблем могут быть:
заметное снижение производительности труда команды в целом
или отдельных ее членов. Причиной этого могут быть конфликты, ком-
муникационные проблемы, неясные цели;
вербальная и невербальная информация от членов команды. Ру-
ководителю проекта нужно уметь услышать нужды и опасения членов
команды, а также увидеть и распознать невербальные сигналы;
недружественное или агрессивное поведение отдельных членов
команды по отношению к коллегам.
В литературе по управлению проектами настоятельно рекоменду-
ется регулярно проводить собрания команды проекта с обсуждением ре-
зультатов работы и проблем функционирования команды. Вначале об-
суждается положительный опыт и результаты деятельности, а затем ру-
ководитель просит каждого члена команды сказать о фактических или
потенциальных проблемах. При этом, конечно, предположения и факты
должны быть четко разделены.

Страницы