Составители:
Рис. 27. Классификация учебных пособий
Основу современных ИТТС составляют три технических достижения:
1) появление новой среды накопления информации на машиночитаемых носителях
(магнитные ленты, магнитные диски, дискеты, оптические компакт-диски, флешки и др.);
2) развитие средств связи, обеспечивающих доставку информации практически в
любую точку земного шара без существенных ограничений во времени и расстоянии,
широкий охват населения средствами связи (радиовещание, телевидение, сети передачи
данных, спутниковая связь, модемы, факсы, телефонная связь, Интернет и др.);
Учебные пособия
Группы
Натуральные
объекты
Изображения и отобра-
жения предметов и явле-
ний действиительности
Описание предме-
тов и явлений мира
словами и фразами
естественного и ис-
кусственного язы-
ков
Технические
средства
П
р
е
д
меты и явления объективной
д
ействительности
д
ля непос
р
е
д
ственного из
у
чения
Натуральные предметы и технические средства для воспроизведения явлений и последующего
лабо
р
ато
р
ного из
у
чения
Материальные и технические средства для трудовой , изобразительной и другой деятельности
обучающихся
Объемные пособия − макеты, модели, слепки, муляжи, глобусы и т.д.
Плоскостные пособия − таблицы, картины, фотографии, карты, схемы. Чертежи и т.д.
Аудиовизуальные средства − кинофильмы, кинофрагменты, диафильмы, видеокассеты,
компакт-диски и т.д.
Программно-методическая литература
Обучающая литература
Вспомогательная литература
Справочная литература
Информационные
Моделирующие
Контролирующие
Обучающие и др.
Учебные пособия
Группы
Натуральные Изображения и отобра- Описание предме- Технические
объекты жения предметов и явле- тов и явлений мира средства
ний действиительности словами и фразами
естественного и ис-
кусственного язы-
ков
Аудиовизуальные средства − кинофильмы, кинофрагменты, диафильмы, видеокассеты,
Материальные и технические средства для трудовой , изобразительной и другой деятельности
Плоскостные пособия − таблицы, картины, фотографии, карты, схемы. Чертежи и т.д.
Натуральные предметы и технические средства для воспроизведения явлений и последующего
Предметы и явления объективной действительности для непосредственного изучения
Объемные пособия − макеты, модели, слепки, муляжи, глобусы и т.д.
Программно-методическая литература
Вспомогательная литература
Обучающая литература
Справочная литература
лабораторного изучения
компакт-диски и т.д.
Информационные
Контролирующие
Обучающие и др.
Моделирующие
обучающихся
Рис. 27. Классификация учебных пособий
Основу современных ИТТС составляют три технических достижения:
1) появление новой среды накопления информации на машиночитаемых носителях
(магнитные ленты, магнитные диски, дискеты, оптические компакт-диски, флешки и др.);
2) развитие средств связи, обеспечивающих доставку информации практически в
любую точку земного шара без существенных ограничений во времени и расстоянии,
широкий охват населения средствами связи (радиовещание, телевидение, сети передачи
данных, спутниковая связь, модемы, факсы, телефонная связь, Интернет и др.);
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- …
- следующая ›
- последняя »
