Дискурс и текст в аспекте перевода. Выпуск 1. Егорова М.А. - 19 стр.

                                   19
  Считается, однако, что, наряду с отдельными смыслами (концептами),
концептуальная картина мира включает в качестве строевых элементов и
более сложные форматы знания, представляющие собой структурирован-
ные объединения концептов.

               2.3. Концепты и другие форматы знания
  Более сложные концептуальные структуры, которые Р. де Богранд и
В. Дресслер именуют «глобальными структурами» (global patterns), могут
быть подразделены на несколько типов в зависимости от того, как они ор-
ганизованы. Указанные авторы выделяют четыре типа таких макрострук-
тур: фреймы, схемы, планы и скрипты.
  Фрейм – это структура данных, организованная вокруг некоего цен-
трального концепта. Фреймы статичны; это «пакеты» информации о типич-
ных компонентах стереотипных ситуаций. Например, ситуации «день рож-
дения» принадлежат компоненты именинник, гости, торт, подарки и т.д.; а
ситуации «театр» – билеты, касса, зрительный зал, сцена, актеры и др.
  В отличие от фреймов, три другие структуры динамичны, т.е. они запе-
чатлевают последовательность этапов, шагов, эпизодов события, развора-
чивающегося во времени.
  Схемы содержат информацию о типичном ходе событий, происходящих
независимо от воли человека. Например, схема полета ракеты включает
следующие компоненты (этапы): взлет ð набор высоты ð достижение
максимальной высоты ð снижение ð приземление (ср. схема солнечного
затмения или извержения вулкана). Компоненты схем, т.е. отдельные эпи-
зоды события, связаны друг с другом временными и причинно-след-
ственными отношениями. Схемы создают ожидания относительно того,
что должно произойти далее.
  Планы и скрипты связаны с сознательной деятельностью людей, на-
правленной на достижение определенных целей; соответственно, они соз-
дают ожидания относительно возможных поступков людей.
  Планы содержат информацию о последовательности шагов, ведущих к
некоторой цели (например, о том, что человеку нужно сделать для того,
чтобы удовлетворить чувство голода).
  Скрипты – это стандартизованные планы. Люди придерживаются
скриптов (предписаний) в социальных ситуациях, требующих осуществле-
ния действий в соответствии с заведенным порядком, а не исходя из сооб-
ражений экономии усилий. В таких ситуациях поведение участников ре-
гламентировано выполняемой ими ролью. Иными словами, скрипты – это
знания того, как поступать и как другие поступят в конкретных стереотип-
ных ситуациях. Например, в ситуации «посещение ресторана» официантка
должна следовать роли официантки, а клиент – роли клиента; действия
обоих при этом в значительной степени стереотипны, а значит, предска-
зуемы.