Rediger Un Compte Rendu, Une Synthese. Овладение национально-специфическими жанрами учебной письменной речи на французском языке. Ермакова Р.А. - 26 стр.

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Dans un plan de ce type, on examinera d’abord la situation ( et, eventuellement, ses
causes), puis on envisagera les conséquences possibles et, le cas échéant, quelles solu-
tions peuvent être apportées.




        Ex. 24. Le plan bâti sur une opposition

Le service militaire en France est supprimé ; il sera remplacé par une armée de métier.
Cette décision du gouvernement a divisé les Français. Voici les principaux arguments
avancés par les uns et les autres. À partir de ces arguments, rédigez un texte struc-
turé (avec une introduction, un développement et une conclusion) de 40 lignes en-
viron. Dans votre texte, vous aurez à présenter successivement les deux argumen-
taires puis à proposer votre propre point de vue.
Arguments favorables à la suppression du service militaire
1. C'est un an de perdu pour les jeunes, à un âge où ils ont mieux à faire (trouver un
emploi, continuer ou reprendre des études, etc.).
2. Cela entraîne une rupture par rapport à leur environnement (familial, sentimental,
etc.).
3. À l'époque actuelle, on a besoin de vrais spécialistes et non de jeunes gens totale-
ment inefficaces en cas de guerre.
4. De toute façon, beaucoup de jeunes, surtout les fils de cadres ou professions
libérales, réussissaient à échapper au service militaire en se faisant réformer.
Arguments hostiles à la suppression du service militaire
1. Même s'il n'est pas parfait, le recrutement était relativement démocratique.
2. L'année de service était le seul moment dans la vie où il y avait un réel brassage so-
cial, où les jeunes de tous les milieux pouvaient se rencontrer.
3. Le service militaire pour tous (la conscription obligatoire) est un h éritage de la
Révolution française. Faire son service, c'est faire preuve de son sens civique, c'est être
pleinement citoyen.
4. Pour certains jeunes en difficulté, l'année du service était l'occasion de faire le point
sur leurs acquis (bilans de compétences, par exemple), d'acquérir une formation pro-
fessionnelle, de passer leur permis de conduire, etc.

        Ex. 25. Le plan par catégories
 Bill Clinton a été réélu président des États-Unis en novembre 1996. Sa victoire
peut s'expliquer de diverses manières. Voici, dans le désordre, certaines de ces
raisons.
1. Regoupez-les en 3 catégories : celles qui concernent la personne des deux can-
didats, celles qui se rapportent à leurs options politiques et celles qui sont relatives
à la situation actuelle du pays.