ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
47
3. Определите, в каких случаях указанные слова могут выступать
как лексические омонимы, омоформы, омографы и омофоны.
Видение, запах, три, хаос, хлопок, безобразный, лавровый,
запахнуть, топить, код, тем, верхом, засыпать, промокнуть, строить,
кругом, стекло, блок, кран, такса.
4. Можно ли определить вне контекста значение следующих слов?
Дали, стать, простой, мой, мука, жгут
, трем, течь.
5. Разграничьте случаи омонимии и полисемии, учитывая
семантический критерий.
а) Издавать книги – издавать распоряжения - издавать жалобный
звук, отлить молока – кровь отлила от лица – отлить статую, лист бумаги
– лавровый лист – похвальный лист, запустить камнем в окно –
запустить хозяйство – запустить спутник, колоть дрова – колоть свиней –
колоть иглой, метать копье – метать
икру – метать петли;
б) гнать стадо – гнать из дома - гнать спирт, старинный род – род
войск – род занятий, квадратный метр – складной метр – ямбический
метр, нести чемодан – нести наказание – нести чепуху – нести яйца,
класть сахар в чай – класть в больницу – класть краску – класть печь,
вывести лошадь из конюшни – вывести пятно – вывести из
состава бюро
– вывести новую породу – вывести букву;
в) карта России – играть в карты – санаторная карта, сорвать
цветок – сорвать наступление, совершенные формы – совершенный
невежда – совершенный вид глагола, перевести детей через дорогу -
перевести на другую должность – перевести на русский язык – перевести
мышей – перевести все деньги, мешать кашу – мешать молоко с водой –
мешать
заниматься.
6. Многозначность или омонимию представляют следующие пары
слов? Какие признаки позволяют отличить указанные явления?
а) Лисичка «животное» – лисичка «гриб», мир «отсутствие войны»
– мир «вселенная», вид «зрительный образ» – вид «грамматическая
категория», язык «орган» – язык «средство общения», лопух «растение»
– лопух «простак» (простор.), отпуск «отдых» – отпуск «выдача», бой
«сражение» – бой «звучание» (
колоколов), огонь «пламя» – огонь «свет
лампы» – огонь «стрельба»;
б) настоять «добиться исполнения» – настоять «приготовить
настойку», коса «вид прически» - коса «сельскохозяйственное орудие»,
лук «оружие» – лук «растение», класс «социальная группа» – класс
3. Определите, в каких случаях указанные слова могут выступать как лексические омонимы, омоформы, омографы и омофоны. Видение, запах, три, хаос, хлопок, безобразный, лавровый, запахнуть, топить, код, тем, верхом, засыпать, промокнуть, строить, кругом, стекло, блок, кран, такса. 4. Можно ли определить вне контекста значение следующих слов? Дали, стать, простой, мой, мука, жгут, трем, течь. 5. Разграничьте случаи омонимии и полисемии, учитывая семантический критерий. а) Издавать книги – издавать распоряжения - издавать жалобный звук, отлить молока – кровь отлила от лица – отлить статую, лист бумаги – лавровый лист – похвальный лист, запустить камнем в окно – запустить хозяйство – запустить спутник, колоть дрова – колоть свиней – колоть иглой, метать копье – метать икру – метать петли; б) гнать стадо – гнать из дома - гнать спирт, старинный род – род войск – род занятий, квадратный метр – складной метр – ямбический метр, нести чемодан – нести наказание – нести чепуху – нести яйца, класть сахар в чай – класть в больницу – класть краску – класть печь, вывести лошадь из конюшни – вывести пятно – вывести из состава бюро – вывести новую породу – вывести букву; в) карта России – играть в карты – санаторная карта, сорвать цветок – сорвать наступление, совершенные формы – совершенный невежда – совершенный вид глагола, перевести детей через дорогу - перевести на другую должность – перевести на русский язык – перевести мышей – перевести все деньги, мешать кашу – мешать молоко с водой – мешать заниматься. 6. Многозначность или омонимию представляют следующие пары слов? Какие признаки позволяют отличить указанные явления? а) Лисичка «животное» – лисичка «гриб», мир «отсутствие войны» – мир «вселенная», вид «зрительный образ» – вид «грамматическая категория», язык «орган» – язык «средство общения», лопух «растение» – лопух «простак» (простор.), отпуск «отдых» – отпуск «выдача», бой «сражение» – бой «звучание» (колоколов), огонь «пламя» – огонь «свет лампы» – огонь «стрельба»; б) настоять «добиться исполнения» – настоять «приготовить настойку», коса «вид прически» - коса «сельскохозяйственное орудие», лук «оружие» – лук «растение», класс «социальная группа» – класс 47
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- …
- следующая ›
- последняя »