Межкультурная коммуникация в основных понятиях и определениях. Фалькова Е.Г. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

18
воздействие. Все большее значение приобретают психологические
факторы, вызванные непониманием местных жителей. Результатом
может быть разочарование, фрустрация и даже депрессия. Иными сло-
вами, наблюдаются все симптомы культурного шока. Поэтому в этот
период мигранты пытаются убежать от реальности, общаясь преиму-
щественно со своими земляками и жалуясь им на жизнь.
Третий этап становится критическим, так как культурный шок
достигает своего максимума. Это может привести к физическим и пси-
хическим болезням. Часть мигрантов сдается и возвращается домой, на
родину. Но большая часть находит в себе силы преодолеть культурные
различия, учит язык, знакомится с местной культурой, обзаводится
местными друзьями, от которых получает необходимую поддержку.
На четвертом этапе появляется оптимистический настрой, человек
становится более уверенным в себе и удовлетворенным своим поло-
жением в новом обществе и культуре. Приспособление и интег-
рирование в жизнь нового общества продвигается весьма успешно.
Полная адаптация к новой культуре достигается на пятом этапе.
Индивид и окружающая среда с этого времени взаимно соответствуют
друг другу. В зависимости от факторов, влияющих на процесс адапта-
ции, он может продолжаться от нескольких месяцев до 4-5 лет.
Когда успешно адаптировавшийся в чужой культе человек воз-
вращается к себе на родину, он сталкивается с необходимостью прой-
ти реадаптацию к своей собственной культуре. Первое время человек
радуется возвращению, встречам с друзьями, но потом начинает заме-
чать, что какие-то особенности родной культуры кажутся ему стран-
ными и непривычными, и лишь постепенно он вновь при-
спосабливается к жизни дома.
Факторы, влияющие на культурный шок и его преодоление
Степень выраженности культурного шока и продолжительность
межкультурной адаптации зависят от очень многих факторов: внут-
ренних (индивидуальных) и внешних (групповых).
В первой группе факторов важнейшими являются индивидуальные
характеристики человека: пол, возраст, черты характера.
Поэтому в последнее время исследователи считают, что более
важным для адаптации оказывается фактор образования. Чем оно вы-
ше, тем успешнее проходит адаптация. Образование, даже без учета
культурного содержания, расширяет внутренние возможности челове-
ка. Чем сложнее картина мира у человека, тем легче и быстрее он вос-
19
принимает новации.
В связи с этими исследованиями учеными были предприняты по-
пытки выделить некий универсальный набор личностных харак-
теристик, которыми должен обладать человек, готовящийся к жизни в
чужой стране с чужой культурой. Обычно называют следующие черты
личности: профессиональная компетентность, высокая самооценка,
общительность, экстравертность, открытость для разных взглядов,
интерес к окружающим людям, склонность к сотрудничеству, терпи-
мость к неопределенности, внутренний самоконтроль, смелость и на-
стойчивость, эмпатия. Если культурная дистанция слишком велика,
адаптация не будет протекать легче. К внутренним факторам адапта-
ции и преодоления культурного шока относятся также обстоятельства
жизненного опыта человека. Здесь важнее всегомотивы к адапта-
ции. Наличие знаний языка, истории и культуры, безусловно, облегча-
ет адаптацию.
Если человек уже имеет опыт пребывания в инокультурной среде,
то этот опыт способствует более быстрой адаптации. Поможет адапта-
ции и наличие друзей среди местных жителей, с помощью которых
можно быстрее овладеть необходимой для жизни информацией. Кон-
такты с бывшими соотечественниками, также живущими в этой стра-
не, с одной стороны, обеспечивают поддержку (социальную, эмоцио-
нальную, иногдадаже финансовую), но, с другой стороны, есть
опасность замкнуться в узком круге общения, что только усилит чув-
ство отчуждения.
Среди внешних факторов, влияющих на адаптацию и культурный
шок, прежде всего нужно назвать культурную дистанцию, то есть сте-
пень различий между родной культурой и той, к которой идет адапта-
ция. В этом случае важно отметить, что на адаптацию влияет даже не
сама культурная дистанция, а представление человека о ней, его ощу-
щение культурной дистанции, которое зависит от множества факто-
ров: наличия или отсутствия войн или конфликтов, как в настоящем,
так и в прошлом, знание чужого языка и культуры и т.д.
На процесс адаптации также влияют особенности культуры, к ко-
торой принадлежат мигранты. Хуже адаптируются представители
культур, в которых очень важно понятие «лица» и где боятся его поте-
рять; представители так называемых великих держав, которые обычно
считают, что приспосабливаться должны не они, а другие.