Модальность возможности в современном русском языке (на материале газет). Федорова И.Р. - 39 стр.

можно – нельзя могут, сополагаясь, семантически «контактировать» в кон-
тексте. При таком взаимодействии яснее видны различия в оттенках значе-
ний: Манипулировать людьми нельзя. Более того, это невозможно (Кали-
нингр. пр., 30. 01. 1999); ср.: нельзя – ‘нехорошо, не следует’; невозможно –
‘нет возможности’. При функционировании сочетаний нельзя (невозмож-
но) + инфинитив возможен эллипсис инфинитива и даже всего оборота с
модальным значением. Ср.: И будут держать на привязи, потому что ми-
лиции то нельзя, это не положено (АиФ, № 43, 1995). На вопрос, зачем
компьютеры пекарям, Питер вежливо улыбнулся – без компьютеров сей-
час никак! (Калинингр. пр., 26. 03. 1999).
    Иметь возможность. В число лидеров по частотности экспликации
МЗВ входят спецализированные в модальной функции глагольно-именные
обороты в сочетании с инфинитивом (или девербативом). Речь идет о соче-
таниях типа «иметь (дать, получить...) возможность + инфинитив», иногда
место инфинитива занимает отглагольное существительное (обычно гени-
тив с предлогом для): есть возможность для поездки. Глагольный компо-
нент в сочетаниях с существительным возможность способен актуализиро-
вать различные указания, детализирующие и уточняющие характер воз-
можности (элементарная констатация; указания на источник или характер
возникновения возможности; на реализованное / нереализованное МЗВ).
Ср.: К чему это приводит, мы уже имели возможность убедиться в Аф-
ганистане (Моск. комс., 7. 06. 1996). Сфабрикованные рейтинги дают
возможность манипулировать общественным мнением (АиФ, № 45, 1999).
«Семья» получила возможность контролировать почти все российские
СМИ (Соверш. секрет., № 11, 1999). Когда перед ним вновь замаячила воз-
можность стать премьер-министром, Березовский с жаром бросился ему
помогать (МК, № 7, 1999).
    Описанные выше экспликаторы МЗВ мочь, можно, нельзя, невоз-
можно, иметь возможность составляют ядро ФСП возможности и имеют
исключительный функциональный вес. Ряд других модификаторов, в силу
их меньшей частотности и вследствие специализированности на выраже-
нии только какого-либо одного из частных значений возможности, следует
отнести к пограничной зоне ядра и ближней периферии микрополя воз-
можности.
    Уметь. Семантика глагола уметь – «Обладать умением делать что-л.
благодаря знаниям или навыку к чему-л.» (БТС) – предопределяет его спе-
циализацию на выражении внутренней возможности, обусловленной как
врожденными качествами субъекта, так и приобретенными навыками: Он
умеет общаться с компьютером на уровне последних технологий (Кали-
нингр. пр., 23. 04. 1999). Чаще уметь выступает во временном контексте
настоящего узуального и характеризует имманентные свойства (способно-
                                                                          37