Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста. Фоменко Л.К. - 20 стр.

                               20

    Тема 11. Обучение детей рассказыванию по воображению.
    Вариант 1. Обучение детей шестого года жизни рассказыва-
нию по воображению.
    Вариант 2. Обучение детей седьмого года жизни рассказыва-
нию по воображению.
    Цель работы: показать особенности творческого рассказывания
детей; раскрыть задачи, содержание и методику обучения детей рас-
сказыванию по воображению.

                Примерный план теоретической части
   1. Значение обучения творческому рассказыванию для развития
личности и речи ребёнка.
   2. Особенности овладения детьми творческим рассказыванием.
   3. Приёмы активизации воображения и фантазии детей.
   4. Методика обучения связному и последовательному изложению
придуманного содержания.

                 Краткие методические рекомендации
    Теоретическая часть. Изучите литературу по детской психоло-
гии (радел «Воображение»), по теории и методике развития речи де-
тей (раздел «Рассказывание по воображению»). Обратите внимание
на целенаправленное обучение детей творческому рассказыванию на
занятиях по развитию связной речи. Опишите наиболее эффективные
способы и приёмы обучения детей старшего дошкольного возраста
рассказыванию по воображению.
    Практическая часть. Запишите рассказы детей в следующих си-
туациях: «Если бы я был Президентом…», «Если бы я был банки-
ром…», «Если бы у меня был цветик-семицветик…», «Каким ты себя
представляешь в будущем». Оцените уровень детских рассказов, от-
метьте заинтересованность детей в рассказывании. Составьте кон-
спект занятия по обучению детей творческому рассказыванию.

                               Литература
    1. Ворошнина, Л. Творческое рассказывание [Текст] / Л. Ворош-
нина // Дошкольное воспитание. – 1982. - № 9.
    2. Ворошнина, Л. Обучение творческому рассказыванию [Текст] /
Л. Ворошнина // Дошкольное воспитание. – 1991. - № № 2, 3, 4.
    3. Дьяченко, О.Н. Пути активизации воображения дошкольников
[Текст] / О.Н. Дьяченко // Вопросы психологии. – 1988. - № 6.
    4. Родари, Дж. Грамматика фантазии [Текст]. – М., 1978.