Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста. Фоменко Л.К. - 23 стр.

                                23

ний, занятий по развитию словаря, связной речи в освоении норм
грамматики.
    Практическая часть. Разработайте диагностические задания детям
старшего дошкольного возраста с целью выявления у них уровня
сформированности морфологической и синтаксической сторон речи,
способов словообразования (в зависимости от выбранной темы). Раз-
работайте конспект занятия по формированию грамматического ком-
понента языковой способности у детей старшего дошкольного воз-
раста.

                               Литература
     1. Арушанова, А.Г. Формирование грамматического строя речи:
некоторые итоги исследования [Текст] / А.Г. Арушанова // Дошколь-
ное воспитание. – 1997. - № 2.
     2. Арушанова, А.Г. Парадоксы детской грамматики [Текст] / А.Г.
Арушанова // Дошкольное воспитание. – 1991. - № 7.
     3. Арушанова, А.Г. Грамматические игры и упражнения [Текст] /
А.Г. Арушанова, Т. Николайчук // Дошкольное воспитание. – 1996. -
№№ 2, 3, 5.
     4. Гвоздев, А.Н. Вопросы изучения детской речи [Текст] / А.Н.
Гвоздев. – М., 1961.
     5. Калмыкова, Л. Работа по формированию грамматического
строя речи (подготовительная группа) [Текст] / Л. Калмыкова // До-
школьное воспитание. – 1982. - № 1.
     6. Тамбовцева, А.Г. Формирование структуры предложения
[Текст] / А.Г. Тамбовцева // Дошкольное воспитание. – 1987. - № 12.
     7. Тюрикова, И. Роль дидактических игр и упражнений в форми-
ровании грамматически правильной речи детей [Текст] / И. Тюрикова
// Дошкольное воспитание. – 1988. - №№ 2, 3, 4.
     8. Чуковский, К.И. От двух до пяти [Текст] / К.И. Чуковский. –
М., 1991.

    Тема 14. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошко-
льного возраста.
    Вариант 1. Воспитание звуковой культуры речи у детей
младшего дошкольного возраста.
    Вариант 2. Воспитание звуковой культуры речи у детей сред-
него дошкольного возраста.
    Вариант 3. Воспитание звуковой культуры речи у детей
старшего дошкольного возраста.