Педагогическая практика на филологическом факультете: содержание, структура, методические рекомендации. Фролова А.В - 6 стр.

     6) овладеть всеми формами опроса учащихся и научиться адекватно
оценивать из знания по русскому языку и литературе;
     7) научиться качественно проверять тетради учеников;
     8) чётко, с правильным начертанием букв писать на доске, уметь пла-
нировать запись на доске и в тетрадях учеников;
     9) правильно определять объём и содержание домашней работы уча-
щихся;
     10) осуществлять на уроках русского языка и литературы связь с дру-
гими школьными предметами;
     12) развивать у учащихся интерес к урокам русского языка и литера-
туры, использовать различные занимательные материалы;
     13) уметь подбирать необходимый материал к внеклассным меро-
приятиям, составлять их конспекты и проводить с учащимися;
     14) уметь анализировать свои уроки и уроки товарищей.
  Права и обязанности студента во время педагогической практики
      Студент имеет право:
      – выбрать класс для прохождения практики из предложенных в
школе;
      – посещать уроки всех преподавателей в этом классе (с их разреше-
ния);
      – посещать уроки своего учителя в других классах;
      – давать уроки не только в своем классе, но и в других (по согласо-
ванию с учителем);
      – посещать уроки своих сокурсников;
      – пользоваться библиотекой и методкабинетом школы и универси-
      тета;
      – получать квалифицированную помощь учителя и методиста уни-
верситета во время подготовки к урокам;
      – получать педагогическую и психологическую помощь методиста
кафедры педагогики.
      Студент обязан:
      – изучить класс;
      – ознакомиться с программой, календарно-тематическим и воспита-
тельным планами учителя и классного руководителя, с учебниками по
русскому языку и литературе, пособиями для учителя;
      – разрабатывать планы-конспекты уроков, правильно оформлять их;
      – дать зачетные уроки по русскому языку и литературе;
      – выполнять задания кафедры педагогики;
      – в случае болезни своевременно предупреждать учителя о своей
неявке;
      – правильно оформить отчетную документацию.


                                    6