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Massentourismus
Naturzerstörung
Ozonloch
Ölpest
Pflanzenschutzmittel (Pestizide)
Quecksilber (in Batterien)
Radioaktivität
Regenwald
Rinderhaltung
Schadstoffbelastung
Smog
Treibhauseffekt
Tankerkatastrophen
Umwelt
Verkehrsinfarkt
Waldstreben
Zeitungspapier
Zellstofffabriken
Aufgabe 2. Ergänzen Sie die folgenden Sätze und Halbsätze. Verwen-
den Sie folgende Ausdrücke:
...ist/ sind eine Ursache für...
...verursacht, dass ...; verursacht + Akk.; wird verursacht durch...
...hat zur Folge, dass...;... hat + Akk. zur Folge
...bewirkt, dass; ...hat positive / negative Auswirkungen auf + Akk.
...lässt sich auf + Akk. zurückführen
...bringt es mit sich, dass ...
a) Die zunehmende Zahl von Plastikverpackungen ...
b) Recycling...
c) Wenn mehr Menschen nicht nur vom Umweltschutz sprechen, sondern
auch etwas für die Umwelt tun ...
d) Die Probleme mit dem Klima ...
e) Wenn man seinen Hausmüll getrennt nach Papier, Plastik-, Metall-und
Bioabfall entsorgen muss, dann ...
f) Viele Tiere finden kaum noch genug freie Natur als Lebensraum vor,...
g) Viele Menschen kaufen nur noch Öko-Lebensmittel und biologisch
abbaubare Materialien,...
Aufgabe 3. Lesen und übersetzen Sie den Text aufmerksam. Beachten
Sie dabei, welche Sätze zusammengehören, also thematisch eine Einheit bil-
den. Unterteilen Sie den Text durch kräftige Markierungen in Abschnitte.
Massentourismus Naturzerstörung Ozonloch Ölpest Pflanzenschutzmittel (Pestizide) Quecksilber (in Batterien) Radioaktivität Regenwald Rinderhaltung Schadstoffbelastung Smog Treibhauseffekt Tankerkatastrophen Umwelt Verkehrsinfarkt Waldstreben Zeitungspapier Zellstofffabriken Aufgabe 2. Ergänzen Sie die folgenden Sätze und Halbsätze. Verwen- den Sie folgende Ausdrücke: ...ist/ sind eine Ursache für... ...verursacht, dass ...; verursacht + Akk.; wird verursacht durch... ...hat zur Folge, dass...;... hat + Akk. zur Folge ...bewirkt, dass; ...hat positive / negative Auswirkungen auf + Akk. ...lässt sich auf + Akk. zurückführen ...bringt es mit sich, dass ... a) Die zunehmende Zahl von Plastikverpackungen ... b) Recycling... c) Wenn mehr Menschen nicht nur vom Umweltschutz sprechen, sondern auch etwas für die Umwelt tun ... d) Die Probleme mit dem Klima ... e) Wenn man seinen Hausmüll getrennt nach Papier, Plastik-, Metall-und Bioabfall entsorgen muss, dann ... f) Viele Tiere finden kaum noch genug freie Natur als Lebensraum vor,... g) Viele Menschen kaufen nur noch Öko-Lebensmittel und biologisch abbaubare Materialien,... Aufgabe 3. Lesen und übersetzen Sie den Text aufmerksam. Beachten Sie dabei, welche Sätze zusammengehören, also thematisch eine Einheit bil- den. Unterteilen Sie den Text durch kräftige Markierungen in Abschnitte. 31
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