Научное творчество и организация НИДС в вузе. Галустов А.Р - 119 стр.

     - определение источников финансирования совместной научной деятельно-
сти профессорско-преподавательского состава, научных работников и студен-
тов;
     - сочетание интересов бизнеса и вузов, государства и студенчества;
     - всестороннее обеспечение НИРС в вузах и разработка методических ре-
комендаций по ее регламентации;
     - формирование и развитие системы НИРС в пределах реальных ресурсных
возможностей вузов;
     - включение в государственные образовательные стандарты требований по
НИРС и определение ее доли в учебных планах;
     - формирование государственно-общественной системы органов организа-
ции и координации НИРС в стране;
     - осуществление международного сотрудничества в области НИРС. Прин-
ципиальной основой развития НИРС в современных условиях должны стать ка-
чественно новые взаимодействия учебного процесса и научной деятельности
преподавателей, научных работников и студентов, обеспечение НИРС финан-
совыми, материальными и кадровыми ресурсами в пределах реальных возмож-
ностей вузов, создание системы мониторинга НИРС.

     5.2.2 Цель и задачи научно-исследовательской деятельности студентов
в вузе
      Целью развития научно-исследовательской деятельности студентов (далее
– НИДС) является создание условий для раскрытия творческих способностей
студентов в сфере научной деятельности и формирование у них навыков веде-
ния научных исследований, укрепление научных школ вузов и подготовка кад-
ров научных работников и профессорско-преподавательского состава.
     Основными задачами организации и развития системы научно-
исследовательской деятельности студентов (НИДС) в вузах на современном
этапе являются:
     - обеспечение диалектического соединения учебного процесса и подготов-
ки студентов к творческой научной и педагогической деятельности;
     - формирование среды, благотворной для проявления и реализации лично-
стного творческого потенциала представителей студенческой молодежи;
     - превращение научно-исследовательской работы студентов (НИРС) в мас-
совую и высокорезультативную деятельность;
     -поиск талантливой молодежи, обладающей способностями и интересом к
научной и педагогической деятельности;
     - воспитание и развитие у студентов личностных и профессиональных ка-
честв, необходимых для успешного осуществления научной и научно- педаго-
гической деятельности;
     - рационализация свободного времени студенческой молодежи, отвлечение
ее от приобретения вредных привычек и антиобщественных устремлений.
     - создание условий для раскрытия и реализации личностных творческих
способностей молодежи, поддержка ее научно-технической самодеятельности;
     - обучение студентов методологии научного проектирования;
                                   119