Научное творчество и организация НИДС в вузе. Галустов А.Р - 251 стр.

информации, получаемой различными методами, например при помощи непосред-
ственного наблюдения, опроса и эксперимента.
     Единовременная обработка может дать некоторую экономию во времени, но
обработка по мере получения информации имеет, как правило, более существен-
ные преимущества: она позволяет не только быстрее завершить данную стадию
исследования, но и своевременно обнаружить ошибки, внести необходимые кор-
рективы в методику и организацию сбора материала и в случае надобности про-
извести повторный сбор.
     Обработка вновь созданной информации проводится и основном так же, как и
готовой. Однако существуют и некоторые отличия.
     Вновь созданная информация проверяется не только па пригодность, но и на
полноту: исследователь устанавливает, все ли аспекты и стороны проблемы ос-
вещены, все ли протоколы экспериментов имеются в наличии, все ли опросные
листы возвращены, дают ли эти ответы полную картину явления и т. д.
     Новая информация не только проверяется сама по себе, но и сопоставляется с
ранее собранной информацией и с выдвинутой рабочей гипотезой; исследователь
удостоверяется в том, что между ними нет расхождений и противоречий; если они
имеются, он выявляет их причины и вносит необходимые поправки. Если же, не-
смотря на тщательный попек, исследователь не находит объяснения возникшим
расхождениям, он в своих выводах должен отказаться от первоначальной гипотезы
и построить другую, более близкую к истине.
     Вся собранная информация требует проверки с точки зрения ее доказательно-
сти, т. е. логического соответствия выводов материалу. Поэтому рекомендуется,
особенно при сложной аргументации, мысленно воспроизвести ее от первого зве-
на до последнего, чтобы убедиться в том, что ни одно звено не выпало.
     После завершения всех этих этапов обработки информации исследователь
принимает то или иное решение: признать основную часть работы закончен-
ной; провести дополнительный сбор и отбор материала с целью подкрепления
выдвинутой гипотезы; признать работу неудавшейся. В зависимости от обстоя-
тельств перед руководством ставится вопрос о том, чтобы начать работу с самого
начала либо с того этапа, на котором была допущена ошибка, или же закрыть те-
му с тем, чтобы впоследствии повторить ее разработку по другой методике или
на других объектах.
     Если самостоятельное исследование продолжается длительное время (скажем,
больше месяца), рекомендуется проводить обсуждение каждой его части сразу по-
сле ее завершения, а при наличии серьезных затруднений и разногласий - и до
окончания части. В организации обсуждения могут применяться рекомендации,
предлагаемые для итогового обсуждения.

    9.1.12 Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формули-
рование выводов и предложений
    Основой совместного анализа теоретических и экспериментальных исследо-
ваний является сопоставление выдвинутой рабочей гипотезы с опытными данными
наблюдений.


                                     251