Научное творчество и организация НИДС в вузе. Галустов А.Р - 31 стр.

тературе: творчество - это процесс человеческой деятельности, создающий ка-
чественно новые материальные и духовные ценности.
    Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие
несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, вы-
ражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот
факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с
продуктами производства.

              2.2 ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ФУНКЦИИ ТВОРЧЕСТВА
     2.2.1 Основные виды творчества
     Творческая деятельность - форма деятельности человека, направленная на
создание качественно новых общественных ценностей.
     Творчество как процесс создания нового выражает созидательный, преоб-
разующий труд человека, неразрывно связанный с его познавательной деятель-
ностью, являющейся отражением объективного мира в сознании человека. Про-
цесс отражения не является зеркальным отображением действительности, а его
процесс анализа и синтеза новых форм и образов в мозгу человека. В процессе
творчества не только отражаются предметы и явления объективного мира, но и
познаются цели, условия и причины возникновения и существования этих
предметов и явлений.
     В этой связи творчество следует рассматривать как процесс сложных объ-
ективно-субъективных отношений между творцами и объектами творчества,
как единство познания и преобразования.
     Объективный характер творческого процесса проявляется в отражении ре-
альных явлений, задач, общественных потребностей; субъективная сторона вы-
ражается в различных мотивах и результатах преобразующей деятельности че-
ловека.
     Деятельность - специфическая для человека форма активности, направ-
ленная на целесообразное преобразование окружающего мира. Цель деятельно-
сти определяется потребностями личности или общества.
     Исходя их вида потребности различают материальную и духовную дея-
тельность.
     Основными элементами деятельности являются:
     - осознание деятельности в виде мотива;
     - оценка наличной ситуации;
     - формулирование цели;
     - выработка решения как цепи последовательных преобразований наличной
ситуации в целевую ситуацию;
     - выбор средств деятельности;
     - реализация решения.
     Итак, понятие творчества подразумевает создание культурных ценностей.
     Существует бесчисленное количество видов творчества. По этой причине
до сих пор нет единой классификации творчества.
     В научной литературе описываются такие виды творчества, как:
      - научное творчество;
                                    31