Теоретические аспекты построения спортивной тренировки в единоборствах. Гаськов А.В - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

9
- модель сильнейших спортсменов (Кузнецов, Новиков, Шустин, 1975);
- модель построения многолетней тренировки или ее циклов, этапов, перио-
дов (Верхошанский, 1985);
- модель тренирующих воздействий (Панюшкин, 1984).
Все указанные модели несут какую-то информацию о компонентах целост-
ного представления о становлении спортсмена. Поэтому, на наш взгляд, вряд ли
необходимо рассматривать их изолированно. Если мы рассматриваем
статику,
то она имеет право на самостоятельное существование. Если же речь идет о
целостном процессе (а таким и должен быть подход к многолетней тренировке,
для которого одинаково важны все его органы, все компоненты), о динамике
процесса, то речь должна идти о всем комплексе в его органическом единстве.
Опираясь на данное замечание
, можно выделить различные по временным
аспектам типы моделей (заметим, что все они включают время как неотъемле-
мый компонент, а значит, и все указанные аспекты, всетипы моделей”): базо-
вые, перспективные, теоретические, математические (Набатникова, 1982).
Базовые модели разрабатываются с учетом их достижения к определенному
сроку и носят информационный характер, перспективные - на основе
прогноза
развития спортивных достижений. Теоретические модели описывают и объяс-
няют совокупность явлений некоторых сторон подготовленности спортсмена,
математические базируются на результатах корреляционного, факторного, рег-
рессионного и дисперсионного анализов.
В отношении отдельных модельных характеристик В.М. Зациорский (1982)
считает необходимым выделить следующие:
- консервативные (не поддающиеся тренировке, например, длиннотные раз-
меры тела);
- неконсервативные (изменяющиеся
в процессе тренировки, например, си-
ловые качества);
- компенсируемые (их низкий уровень может быть возмещен высоким раз-
витием других показателей);
- некомпенсируемые (например, низкий уровень максимального потребле-
ния кислорода (МПК) у лыжника-гонщика не может быть компенсирован ника-
кой техникой);
- частично компенсируемые (когда небольшие отставания могут быть ком-
пенсированы, а большие
- нет).
По мнению авторов, разработка модельных характеристик может идти по-
средством исследования спортсменов высокого класса, расчета должных пока-
зателей и прогнозирования. В связи с этим отнесение модельных характеристик
только к сфере отбора и прогноза наложило определенное ограничение в общей
концепции модельных характеристик по отношению к другим исследованиям.
Из анализа данных
литературы об актуальности моделирования в спорте
следует вывод о диалектическом единстве моделеймноголетней подготовки
ихарактеристики спортсмена в учебно-тренировочном процессе, в связи с
чем первостепенные вопросы моделирования указанных сторон следует рас-
10
сматривать в плане их конкретизации по отношению к предмету нашего изуче-
ния спортивной тренировки единоборцев-боксеров.
Как и большинство областей человеческой деятельности, сфера спорта ха-
рактеризуется исключительно интенсивным развитием и непрекращающимся
ростом спортивных достижений (Платонов, 1988). Это служит конкретным от-
ражением одного из самых существенных и наименее изученных социальных
явлений - нарастания темпов
, ускорения общественного прогресса (Абдеев,
1994).
Для спортивной деятельности характерна противоречивость интенсифика-
ции ее развития. С одной стороны, резко возросли и продолжают повышаться
параметры задаваемых нагрузок, что приводит к значительным тратам времени
на тренировки и восстановление, к угрозе энергетического истощения; усили-
вается антропогенное и не всегда положительное воздействие человека на при-
роду
, а через нее и на себя; совершенствуется управленческое, материально-
техническое, кадровое, финансовое, научно-методическое и медицинское обес-
печение в сфере спорта. Все это отражает ускоренно-возрастающие тенденции в
интенсификации спортивной тренировки. С другой стороны, прирост макси-
мальных индивидуальных результатов и достижений мирового уровня дается
со все большим трудом, наблюдается замедленно-
возрастающая тенденция в
повышении максимальной спортивной результативности.
Разрешение противоречия между замедлением темпов прироста максималь-
ных спортивных достижений и значительным увеличением затрат времени и
средств на обеспечение постоянного их повышения представляется возможным,
в первую очередь, посредством оптимизации управления тренировочным про-
цессом (Куликов, Рыбаков, Великая, 1997).
Совершенствование управления спортивной тренировкой во многом опре-
делено
ее системным представлением, исследованием и практическим построе-
нием с учетом общих закономерностей индивидуально-фенотипической адап-
тации организма к среде. Актуальность проблемы возрастает в связи с непре-
рывно повышающимися требованиями к функциональным возможностям и
психической готовности спортсменов продолжительное время систематически
выполнять предельные тренировочные и соревновательные нагрузки при необ-
ходимости сохранения резервов
здоровья как обязательного условия стабиль-
ной демонстрации высоких спортивных результатов. Существует и все более
отчетливо проявляется коренное противоречие между постоянно возрастающи-
ми требованиями к организму спортсменов, диктуемыми тенденцией к росту
мировых достижений, обострением конкуренции в крупнейших соревнованиях,
и данными природой предельными возможностями человека, полноценная реа-
лизация которых во многом ограничена конкретными
социально-
экономическими условиями, разработанностью теоретико-методических основ
спортивной тренировки и т.д. Сложность рассматриваемой проблемы становит-
ся более очевидной, если обоснование к построению тренировочных программ
подразумевает не столько выполнение направленных в основном на максимум
задаваемых нагрузок (что характерно для настоящего времени), сколько полу-