Теоретические аспекты построения спортивной тренировки в единоборствах. Гаськов А.В - 9 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СФУ | Красноярск

Составители: 

Рубрика: 

17
В.Н. Селуянов (1998) отмечает, что с начала 1980-х годов начались поиски
теоретического объяснения обнаруженных эмпирических закономерностей по-
строения спортивной тренировки, основой этому послужил огромный фактиче-
ский материал по биологии. Наиболее интенсивно в этом направлении работали
Ю.В. Верхошанский (1991), Н.И. Волков (1998).
Однако отсутствие четкого методологического алгоритма построения тео-
рии затормозило процесс
создания развитой теории спортивной тренировки
(Селуянов, 1998). По его мнению, теоретическая ситуация развития науки (лю-
бого конкретного исследования) включает следующие этапы:
- построение модели объекта. На этом этапе требуется применение извест-
ных в науке фактов о строении объекта моделирования и закономерных
связях между элементами модели;
- исследование модели с целью определения
ее адекватности изучаемому
объекту (идентификация модели);
- предсказания с помощью модели новых явлений, выбор наиболее рацио-
нальных вариантов решения практических задач;
- экспериментальная проверка следствий концептуального (умозрительно-
го) или математического моделирования.
Реализация такой логики исследования приводит теорию спортивной трени-
ровки к разработке средств и методов, которые невозможно наблюдать в прак-
тической работе тренеров. Средства и методы подготовки спортсмена рожда-
ются чисто теоретически, а критерием предложенной тренировки является
практика, причем в виде четко поставленного эксперимента с однозначным от-
ветом на поставленный вопрос, либо результат проведенного тренировочного
процесса. Исследователь, который придерживается такой логики, начинает раз-
вивать теорию изучаемого объекта и его преобразования при
заданных услови-
ях, создает развитую науку (Селуянов, 1998).
С начала 1990-х годов появился четкий алгоритм построения развитого тео-
ретического знания, который позволит теорию физической подготовки спорт-
сменов в основном с использованием математического моделирования. Пред-
ложенный путь концептуального и математического моделирования и предска-
зание с их помощью наиболее эффективных средств и методов
и планов подго-
товки спортсменов являются правильными. При этом не отвергается примене-
ние эмпирического подхода, если отсутствует достаточная информация для по-
строения адекватных моделей объекта исследования.
Фундаментальные проблемы современного спорта, на решение которых
ориентированы прикладные биологические исследования, по мнению Н.И.
Волкова (1998), могут быть сведены к четырем основным вопросам.
1. Что
лимитирует уровень достижений в избранном виде спорта (проблема
факторной структуры спортивной работоспособности).
2. Какие средства и методы тренировки оказывают наибольшее воздействие
на лимитирующие факторы спортивной работоспособности (проблема наиболее
эффективных средств и методов тренировки).
18
3. Как лучше всего построить тренировку, чтобы достичь наибольшего при-
роста спортивного результата (проблема оптимального построения трениро-
вочного процесса).
4. Как можно корректировать и видоизменять воздействие традиционных
тренировочных средств за счет применения дополнительных диетарных, фар-
макологических, физиотерапевтических и биоклиматических средств (проблема
эргогенетических средств в спорте).
Анализируя развитие биологических исследований в спорте на
начало XXI
в. Н.И. Волков, В.М. Корягин (1976), Н.И. Волков (1998) составили следующий
прогноз:
- В ближайшие годы можно ожидать создание на базе углубленных и все-
сторонних исследований процессов биологических адаптаций, или выполнение
физических нагрузок в сочетании с иными эргометрическими средствами спе-
циальной теории спорта. Исходные посылки такой теории уже отчетливо
про-
сматриваются в отдельных руководствах и монографиях (Верхошанский, 1985;
Волков, Карасев, Хосни, 1998; Платонов, 1986).
- Важным разделом специальной теории спорта будут разработка математи-
ческих моделей развития адаптации в процессе спортивной тренировки и соз-
дание автоматизированной системы управления физическим состоянием спорт-
сменов.
- Широкое развитие получат исследования по изучению новых эргогенети-
ческих средств и
условий их применения в различных видах спорта.
М.П. Шестаков (1998) считает, что динамика роста спортивных результатов
в значительной степени является следствием совершенствования организации
процесса тренировки. Большое значение для эффективности спортивной трени-
ровки имеет правильное управление. Научно обоснованное управление невоз-
можно осуществить только посредством анализа планов подготовки ведущих
спортсменов, копирования их “секретов
” без приспособления к индивидуаль-
ным особенностям конкретного спортсмена. При правильной постановке дела
практическому построению тренировки в каждой ее фазе и стадии предшеству-
ет мысленное конструирование (планирование развертывания тренировочного
процесса в желаемом направлении). Составные части процесса управления
(планирование, практическое построение и контроль тренировки) - это, как из-
вестно, принципиально неразрывный круг операций
, постоянно воспроизводи-
мый по мере развития тренировочного процесса. Алгоритм мыслительного дей-
ствия, то есть алгоритм принятия решений, создавался до недавнего времени
исключительно на основе опыта самого человека и его профессиональной ин-
туиции. В последние годы потребовалось адаптировать научные исследования к
изменяющимся условиям, применив вычислительную технику, что и заставило
заняться моделированием
формирования алгоритма принятия решений. В по-
добных случаях прибегают к методу моделирования изучаемых систем, кото-
рый нашел широкое применение в современной науке. В рамках системного
подхода модели рассматриваются как главный инструмент в управлении слож-
ными системами (Шестаков, 1998).

Страницы