Общий психологический практикум. Часть 3. Мышление, воображение. Гайдар К.М - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

14
лабиринта каждый раз будете начинать только после моего сигнала! Найденное
слово записывайте тут же на карточке. Постарайтесь работать как можно быст-
рее
Протоколист фиксирует в протоколе время решения задачи. По направ-
лению движения карандаша испытуемого и по буквенному проговариванию им
ответа во время опыта подсчитывает количество его попыток отыскать выход
из лабиринта. Это количество он также фиксирует в протоколе.
Протокол
Номер задачи
Статистические
показатели
Показатели
решения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 М
σ
σ
М
Время, с ...
Число по-
пыток
Обработка данных:
1) для времени решения всех 10 задач рассчитать среднеарифметическую
величину (М), среднеквадратичное отклонение (
σ
) и ошибку средней (
σ
М
);
2) построить диаграмму, для чего на оси абсцисс указать номера лабирин-
тов, а на оси ординатвремя решения каждой задачи; рядом с каждой экс-
периментальной величиной на диаграмме указать число попыток решения за-
дач.
Вывод.
Проанализировав количественные результаты и результаты наблю-
дения за испытуемым в ходе выполнения задания, сделать вывод о способно-
сти быстро (или медленно) переключаться с одного способа решения на дру-
гой.
                                           14


лабиринта каждый раз будете начинать только после моего сигнала! Найденное
слово записывайте тут же на карточке. Постарайтесь работать как можно быст-
рее!»
      Протоколист фиксирует в протоколе время решения задачи. По направ-
лению движения карандаша испытуемого и по буквенному проговариванию им
ответа во время опыта подсчитывает количество его попыток отыскать выход
из лабиринта. Это количество он также фиксирует в протоколе.

                                       Протокол

                                                           Статистические
Показатели                 Номер задачи                      показатели
  решения
               1   2   3   4   5   6   7    8   9 10   М        σ       σМ
Время, с ...

Число по-
пыток


   Обработка данных:
   1) для времени решения всех 10 задач рассчитать среднеарифметическую
 величину (М), среднеквадратичное отклонение (σ) и ошибку средней (σМ);
    2) построить диаграмму, для чего на оси абсцисс указать номера лабирин-
 тов, а на оси ординат — время решения каждой задачи; рядом с каждой экс-
 периментальной величиной на диаграмме указать число попыток решения за-
 дач.




   Вывод. Проанализировав количественные результаты и результаты наблю-
 дения за испытуемым в ходе выполнения задания, сделать вывод о способно-
 сти быстро (или медленно) переключаться с одного способа решения на дру-
 гой.