Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 2. Изучение памяти. Гайдар К.М - 20 стр.

             При слуховом способе предъявления материала
       Инструкция испытуемому (перед началом опыта). «Слушайте меня
внимательно! Сейчас я назову ряд слогов (слов). [Сейчас я прочитаю
текст.] Постарайтесь их [его] запомнить. При этом воздержитесь от каких-
либо артикуляционных движений. Когда я закончу, сразу назовите их в
том порядке, в каком они Вам вспоминаются. [Когда я закончу, сразу вос-
произведите его так, как запомнили.] Внимание! Начинаем!»
       После воспроизведения: «Вы запомнили не все слоги (слова). [Вы
запомнили не весь текст.] Я прочту их [его] еще раз. Постарайтесь запом-
нить больше слогов (слов) и назвать их в любом порядке. [Постарайтесь
запомнить и воспроизвести больше текста.]».
       После полного воспроизведения: «Теперь Вы запомнили все слоги
(слова). [Теперь Вы запомнили весь текст.] Опыт окончен».
            При зрительном способе предъявления материала
       Инструкция испытуемому (перед началом опыта). «Сейчас на кар-
точке Вы прочитаете ряд слогов (слов) [текст]. Постарайтесь их [его] за-
помнить. При этом воздержитесь от каких-либо артикуляционных движе-
ний. Как только закончите читать, переверните (закройте) карточку и вос-
произведите то, что запомнили (слоги и слова можно воспроизводить в
любом порядке). Внимание! Начинаем!»
       После воспроизведения: «Вы запомнили не все слоги (слова). [Вы
запомнили не весь текст.] Прочтите еще раз. Постарайтесь запомнить боль-
ше слогов (слов) и назвать их в любом порядке. [Постарайтесь запомнить и
воспроизвести больше текста.]».
       После полного воспроизведения: «Теперь Вы запомнили все слоги
(слова). [Теперь Вы запомнили весь текст.] Опыт окончен».
       Протоколист фиксирует в протоколе (форму см. в задании 1) удер-
жанные элементы ряда знаком «+». Если испытуемый называет слог (сло-
во), который (которое) не называлось, то он (оно) записывается в примеча-
нии к протоколу. Если при дальнейших вопроизведениях этот слог (это сло-
во) будет повторяться испытуемым, то под ним тоже надо ставить знак «+».
В случае заучивания текста в протоколе фиксируется дословно то, что вос-
производит испытуемый. Фрагменты воспроизведения, отсутствовавшие
в предъявленном для запоминания тексте, записываются в примечании к
протоколу.
       В протоколе фиксируются также наблюдения экспериментатора за
поведением испытуемого во время опыта и самоотчет испытуемого.

     Обработка результатов (см. задание 1).
     Составить сводную таблицу результатов опыта, куда внести показа-
тели запоминания (количество повторений, которое потребовалось для
первого безошибочного воспроизведения всего ряда) различного по степе-
ни осмысленности материала и при разных способах его предъявления.
                                   20