ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
40
гов учреждений образования / под ред . И .В . Дубровиной. – М . : Academia, 1998.
– 118 с.
5. Дубровина И.В. Руководство практического психолога : Психическое
здоровье детей и подростков в контексте психологической службы : Метод. по-
собие для детских практ . психологов учреждений образования / под ред .
И .В . Дубровиной. – М . : Academia, 1997. – 162 с.
6. Дубровина И.В. Руководство практического психолога : Психологиче-
ские программы развития личности в подростковом и старшем школьном воз-
расте : Метод. пособие для детских практ . психологов учреждений образования
/ под ред . И .В . Дубровиной. – М . : Academia, 1997. – 122 с.
7. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка /
А.И . Захаров. – М . : Просвещение, 1993. – 192 с.
8. Кон И.С. Дружба / И .С . Кон. – СПб. : Питер , 2005. – 329 с.
9. Кривцова С .В . Тренинг : учитель и проблемы дисциплины /
С .В . Кривцова . – М . : Генезис, 1997. – 288 с.
10. Кулагина И.Ю . Личность школьника от задержки психического раз-
вития до одаренности / И .Ю . Кулагина. – М . : Сфера, 1999. – 192 с.
11. Одаренные дети / под ред . Г .В . Бурменской, В .М . Слуцкого . – М . :
Прогресс, 1991. – 376 с.
12. Овчарова Р.В . Практическая психология в начальной школе /
Р.В . Овчарова . – М . : Сфера, 1996. – 240 с.
13. Овчарова Р.В . Психологическое сопровождение родительства : учеб .
пособие / Р.В . Овчарова . – М . : Изд - во Ин-та психотерапии, 2003. – 318 с.
14. Овчарова Р.В . Технологии практического психолога образования :
учеб . пособие для студ . вузов / Р.В . Овчарова . – М . : Сфера, 2001. – 442 с.
15. Пахальян В .Э . Каким должен и каким может быть психолог, рабо -
тающий в системе образования? / В .Э . Пахальян // Вопр. психологии. – 2002. –
№ 6. – С . 103-112.
16. Плотниекс И . Э . Психология в семье / И .Э . Плотниекс . – М . : Педаго -
гика , 1991. – 208 с.
17. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками / Аза -
рова Т.В . [и др .] ; под общ . ред . М .Р. Битяновой. – СПб. : Питер , 2002. – 302 с.
18. Практическая психология образования / под ред . И .В . Дубровиной. –
М . : Сфера, 2000. – 528 с.
19. Прихожан А.М. Психологический справочник, или Как обрести уве-
ренность в себе : Кн . для учащихся / А.М . Прихожан. – М . : Просвещение, 1994.
– 191 с.
20. Прихожан А.М. Как жить с трудными родителями : 13-16 лет : Рабо -
чая тетрадь / А.М . Прихожан, Н .Н . Толстых. – М . : Акад. проект , 2001. – 48 с.
21. Прихожан А.М. Как не попасть в неприятную ситуацию : Страшные,
но полезные истории для девочек и мальчиков : 7-10 лет : Рабочая тетрадь /
А.М . Прихожан, Н .Н . Толстых. – М . : Акад. проект , 2001. – 47 с.
22. Пряжников Н.С. Принципы организации и перспективы школьной
психологической службы в России / Н .С . Пряжников, Е .Ю . Пряжникова //
Вопр. психологии. – 1994. – № 2. – С . 99-112.
40 го в учр еж ден и й о бр а зо ва н и я / п о д р ед. И .В . Д убр о ви н о й. –М . : Academia, 1998. –118 с. 5. Д убр о ви н а И .В . Руко во дст во п р а кт и ческо го п си хо ло га : П си хи ческо е здо р о вь едет ей и п о др о ст ко в в ко н т екст еп си хо ло ги ческо й служ бы : М ет о д. п о - со би е для дет ски х п р а кт . п си хо ло го в учр еж ден и й о бр а зо ва н и я / п о д р ед. И .В . Д убр о ви н о й. –М . : Academia, 1997. –162 с. 6. Д убр о ви н а И .В . Руко во дст во п р а кт и ческо го п си хо ло га : П си хо ло ги че- ски еп р о гр а ммы р а зви т и я ли чн о ст и в п о др о ст ко во м и ст а р ш ем ш ко ль н о м во з- р а ст е: М ет о д. п о со би едля дет ски х п р а кт . п си хо ло го в учр еж ден и й о бр а зо ва н и я / п о д р ед. И .В . Д убр о ви н о й. –М . : Academia, 1997. –122 с. 7. За ха р о в А .И . Ка к п р едуп р еди т ь о т кло н ен и я в п о веден и и р ебен ка / А .И . За ха р о в. –М . : П р о свещ ен и е, 1993. –192 с. 8. Ко н И .С . Д р уж ба / И .С . Ко н . –С П б. : П и т ер , 2005. –329 с. 9. Кр и вц о ва С .В . Тр ен и н г : учи т ель и п р о блемы ди сц и п ли н ы / С .В . Кр и вц о ва . –М . : Г ен ези с, 1997. –288 с. 10. Кула ги н а И .Ю . Л и чн о ст ь ш ко ль н и ка о т за дер ж ки п си хи ческо го р а з- ви т и я до о да р ен н о ст и / И .Ю . Кула ги н а . –М . : С фер а , 1999. –192 с. 11. О да р ен н ыедет и / п о д р ед. Г .В . Бур мен ско й, В .М . С луц ко го . –М . : П р о гр есс, 1991. –376 с. 12. О вча р о ва Р.В . П р а кт и ческа я п си хо ло ги я в н а ча ль н о й ш ко ле / Р.В . О вча р о ва. –М . : С фер а , 1996. –240 с. 13. О вча р о ва Р.В . П си хо ло ги ческо есо п р о во ж ден и ер о ди т ель ст ва : учеб. п о со би е/ Р.В . О вча р о ва . –М . : И зд-во И н -т а п си хо т ер а п и и , 2003. –318 с. 14. О вча р о ва Р.В . Техн о ло ги и п р а кт и ческо го п си хо ло га о бр а зо ва н и я : учеб. п о со би едля ст уд. вузо в / Р.В . О вча р о ва . –М . : С фер а , 2001. –442 с. 15. П а ха ль ян В .Э . Ка ки м до лж ен и каки м мо ж ет быт ь п си хо ло г, р а бо - т а ющ и й в си ст емео бр а зо ва н и я? / В .Э . П а ха ль ян // В о п р . п си хо ло ги и . –2002. – № 6. –С . 103-112. 16. П ло т н и екс И .Э . П си хо ло ги я в семь е/ И .Э . П ло т н и екс. –М . : П еда го - ги ка , 1991. –208 с. 17. П р а кт и кум п о п си хо ло ги чески м и гр а м с дет ь ми и п о др о ст ка ми / А за - р о ва Т.В . [и др .] ; п о д о бщ. р ед. М .Р. Би т ян о во й. –С П б. : П и т ер , 2002. –302 с. 18. П р а кт и ческа я п си хо ло ги я о бр а зо ва н и я / п о д р ед. И .В . Д убр о ви н о й. – М . : С фер а , 2000. –528 с. 19. П р и хо ж а н А.М . П си хо ло ги чески й сп р а во чн и к, и ли Ка к о бр ест и уве- р ен н о ст ь в себе: Кн . для уча щ и хся / А .М . П р и хо ж а н . –М . : П р о свещен и е, 1994. –191 с. 20. П р и хо ж а н А .М . Ка к ж и т ь с т р удн ыми р о ди т елями : 13-16 лет : Ра бо - ча я т ет р а дь / А.М . П р и хо ж а н , Н .Н . То лст ых. –М . : А ка д. п р о ект , 2001. –48 с. 21. П р и хо ж а н А .М . Ка к н еп о п а ст ь в н еп р и ят н ую си т уац и ю : С т р а ш н ые, н о п о лезн ыеи ст о р и и для дево чек и ма ль чи ко в : 7-10 лет : Ра бо ча я т ет р а дь / А .М . П р и хо ж а н , Н .Н . То лст ых. –М . : Ака д. п р о ект , 2001. –47 с. 22. П р яж н и ко в Н .С . П р и н ц и п ы о р га н и за ц и и и п ер сп ект и вы ш ко ль н о й п си хо ло ги ческо й служ бы в Ро сси и / Н .С . П р яж н и ко в, Е .Ю . П р яж н и ко ва // В о п р . п си хо ло ги и . –1994. –№ 2. –С . 99-112.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- …
- следующая ›
- последняя »