Психологическая служба образования. Гайдар К.М - 8 стр.

UptoLike

Рубрика: 

8
деральном уровне решение этого вопроса все еще находится в стадии уточне-
ния и согласования.
2. Повысились требования субъектов образовательного пространства к
уровню профессиональной зрелости практического психолога .
3. Становится актуальной для практических психологов проблема со -
блюдения профессионального долга . Нередки случаи, когда профессиональный
психолог нарушает этику моральной ответственности за свое поведение.
4. По-прежнему ощущается недостаток квалифицированных кадров пси -
хологов в учреждениях образования (в то время как потребности детей , родите-
лей , работников образования в психологической поддержке растут ). Хотя год
от году число практических психологов образования неуклонно увеличивается.
Тенденции роста отражены в таблице.
Количество психологов в образовательных
учреждениях
Регион России
1995 г. 1996 г. 1997 г.
Северный 364 540 637
Северо-Западный 1113 839 851
Центральный 3470 3114 4364
Волго -Вятский 243 1050 1200
Центрально-Черноземный
844 1085 1290
Поволжский 1102 807 994
Северо-Кавказский 960 2600 2911
Уральский 2257 1769 2127
Западно-Сибирский 1620 2016 2603
Восточно-Сибирский 457 487 Нет сведений
Дальневосточный 740 892 Нет сведений
Вместе с тем , следует констатировать, что распределение психологов об-
разования по регионам страны крайне неравномерное.
Неравномерно распределены психологи образования не только в различ-
ных регионах страны, но и в разных типах образовательных учреждений. Так, к
началу 1996/97 учебного года профессиональных психологов в различного типа
образовательных учреждениях насчитывалось :
Количество психологов на 100 образовательных учреждений Регион
России
Детские
сады
Общеобра-
зователь -
ные школы
Инноваци-
онные шко -
лы
ПТУ Учрежде-
ния спец .
образова -
ния
Северный 3-4 10-20 83-133 2-14 7-100
Северо-
Западный
7-11
9-49
20-183
3-7
50-96
Централь -
ный
4-16
4-16
8-92
3-22
20-92
                                                      8
дер аль н о м ур о вн ер еш ен и еэт о го во п р о са всеещ ен а хо ди т ся в ст а ди и уто чн е-
н и я и со гла со ва н и я.
        2. П о выси ли сь т р ебо ва н и я субъект о в о бр а зо ва т ель н о го п р о ст р а н ст ва к
ур о вн ю п р о фесси о н а ль н о й зр ело ст и п р а кт и ческо го п си хо ло га .
        3. С т а н о ви т ся а кт уаль н о й для п р а кт и чески х п си хо ло го в п р о блема со -
блюден и я п р о фесси о н а ль н о го до лга . Н ер едки случа и , ко гда п р о фесси о н а ль н ый
п си хо ло г н а р уш а ет эт и кумо р а ль н о й о т вет ст вен н о ст и за сво еп о веден и е.
        4. П о -п р еж н емуо щ ущ а ет ся н едо ст а т о к ква ли фи ц и р о ва н н ых ка др о в п си -
хо ло го в в учр еж ден и ях о бр а зо ва н и я (в т о вр емя ка кп о т р ебн о ст и дет ей, р о ди т е-
лей, р а бо т н и ко в о бр а зо ва н и я в п си хо ло ги ческо й п о ддер ж кер а ст ут). Х о т я го д
о т го дучи сло п р а кт и чески х п си хо ло го в о бр а зо ва н и я н еукло н н о увели чи ва ет ся.
Тен ден ц и и р о ст а о т р а ж ен ы в т а бли ц е.

                                          Ко ли чест во п си хо ло го в в о бр а зо ва т ель н ых
        Реги о н Ро сси и                                  учр еж ден и ях
                                           1995 г.               1996 г.                 1997 г.
С евер н ый                                  364                   540                     637
С евер о -За п а дн ый                      1113                   839                     851
Цен т р а ль н ый                           3470                  3114                    4364
В о лго -В ят ски й                          243                  1050                    1200
Цен т р а ль н о -Ч ер н о земн ый           844                  1085                    1290
П о во лж ски й                             1102                   807                     994
С евер о -Ка вка зски й                      960                  2600                    2911
У р а ль ски й                              2257                  1769                    2127
За п а дн о -С и би р ски й                 1620                  2016                    2603
В о ст о чн о -С и би р ски й                457                   487              Н ет сведен и й
Д а ль н ево ст о чн ый                      740                   892              Н ет сведен и й

         В мест ес т ем, следует ко н ст а т и р о ва т ь , чт о р а сп р еделен и еп си хо ло го в о б-
р а зо ва н и я п о р еги о н а м ст р а н ы кр а йн ен ер а вн о мер н о е.
         Н ер а вн о мер н о р а сп р еделен ы п си хо ло ги о бр а зо ва н и я н ет о ль ко в р а зли ч-
н ых р еги о н а х ст р а н ы, н о и в р а зн ых т и п а х о бр а зо ва т ель н ых учр еж ден и й. Та к, к
н а ча лу1996/97 учебн о го го да п р о фесси о н а ль н ых п си хо ло го в в р а зли чн о го т и п а
о бр а зо ва т ель н ых учр еж ден и ях н а счи т ыва ло сь :

   Реги о н         Ко ли чест во п си хо ло го в н а 100 о бр а зо ват ель н ых учр еж ден и й
   Ро сси и         Д ет ски е О бщео бр а - И н н о ва ц и -            П ТУ         У чр еж де-
                      са ды        зо ва т ель - о н н ыеш ко -                       н и я сп ец .
                                 н ыеш ко лы            лы                            о бр а зо ва -
                                                                                          ния
С евер н ый            3-4           10-20            83-133             2-14            7-100
С евер о -
За п а дн ый          7-11              9-49             20-183              3-7             50-96
Цен т р а ль -
н ый                  4-16              4-16              8-92              3-22             20-92