Психология и педагогика. Гельман В.А. - 6 стр.

                         10                                                                11
                                                           Воспитание чувств. Высшие чувства. Понятие о воле. Во-
           Тема 3. Психология деятельности.                левой акт и его структура. волевые качества личности и их
     Психика, поведение, деятельность. Деятельность:       формирование. Психические состояния как реакция на си-
понятие, структура, характеристики. Действия и операции.   туацию или деятельность. Классификация основных
Потребности и мотивы. Цели и средства осуществления        "трудных" состояний: стресс, аффект, доминантные со-
деятельности. Внутренние и внешние компоненты дея-         стояния, фрустрация, тревога, монотония, фобии и пр. По-
тельности. Процессы интериоризации - экстериоризации.      нятие о профессиональном стрессе. Динамика профессио-
Виды и развитие человеческой деятельности. Понятие о       нального стресса. Психологическая саморегуляция.
ведущем виде деятельности. Психология профессиональ-
ной деятельности. Подготовка к профессиональной дея-       Тема 6. Психология трудового коллектива. Структу-
тельности. Взаимосвязь профессиональных требований и        ра, признаки, закономерности функционирования.
индивидуально-психологических особенностей работника.
Психологическое обеспечение надежности профессио-               Трудовой коллектив как социальная группа. Специ-
нальной деятельности. Профессиональное самоопреде-         фика роли и функции коллектива в обществе. Основные
ление и актуализация личности в профессии.                 признаки коллектива. Виды трудовых коллективов по
                                                           уровню     развития,  особенности    их    социально-
     Тема 4. Познавательные процессы личности.             психологической структуры.
                                                                 Социально-психологический климат в коллективе.
       Познавательные процессы личности. Понятие об        Основные понятия, структура и формы проявления в кол-
ощущении. Общие закономерности ощущений. Воспри-           лективе. Закономерности социальных процессов в меха-
ятие, его особенности. Классификация восприятий. Опре-     низмах управления социально-психологическим клима-
деление и функция внимания. Виды внимания и их харак-      том. Система отношений в коллективе, их структура и
теристики. Особенности внимания. Общие понятия о па-       влияние на успешность совместной трудовой деятельно-
мяти. Виды памяти. Общая характеристика процессов па-      сти. Методы исследования межличностных отношений в
мяти. Типы памяти. Мышление и его особенности. Клас-       группе и коллективе. Социометрия, референтометрия,
сификация видов мышления. Индивидуальные особенно-         изучение мотивационного ядра межличностных выборов,
сти мышления. Воображение, его виды и характер. Твор-      сплоченности в коллективе. Изучение психологического
ческое мышление.                                           климата в коллективе.

     Тема 5.. Психология эмоций и чувств. Воля.            Тема 7. Психология управления. Личность руководи-
 Основные понятия о чувствах и эмоциях. Выражение          теля и исполнителя и отношения между ними.
эмоциональных состояний. Формы переживания чувств.