Психологический практикум. Ощущение. Восприятие. Представление. Генералова А.В - 9 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОмГУ | Омск

Составители: 

Рубрика: 

17
Е.П. Ильин, А.А. Крылов выделяют следующие особенности
возникновения процессов возбуждения и торможения при чередовании
различных амплитуд движений:
− если после прибавления разность после убавления становится
меньшей, чем в попытках без предшествовавшего прибавления, то это
означает, что возбуждение еще не исчезло, так как совершенно очевид-
но, что оно препятствует убавлению
амплитуд;
− если после убавления разность при убывании остается той же,
что и без предшествующего прибавления, то значит возбуждение успе-
ло исчезнуть;
− если же при убавлении после прибавления разность стано-
виться большей, чем в случае с предшествовавшим прибавлением, то
возбуждение заменилось торможением; на этом фоне убавление про-
исходит
в облегченных условиях [11, с. 237].
Оборудование. Кинематометр Жуковского (см. лабораторную
работу № 2), заготовленная таблица фиксации результатов (табл. 4).
Ход работы.
Студенческая группа делится на пары: испытуемый – экспери-
ментатор (каждый студент должен выполнить работу как испытуемый
и как экспериментатор). Обследуемый садится за рабочий стол в удоб-
ной позе и кладет предплечье правой руки на ложе кинематометра.
Экспериментатор сначала зачитывает ему инструкцию, а потом по хо-
ду опыта следит за измерениями
и записывает их результаты в таблицу
фиксации результатов.
Таблица 4
Показатели амплитуд движений (в угловых градусах)
Программа Реализован-
ная амплиту-
да
Разница ампли-
туд выбранной
и реализован-
ной
Проба
Выбран-
ная ам-
плитуда
А Б А Б А Б
Малые амплитуды (20–30
0
)
1
+1а
1
–1б
1
2
–1а
2
+1б
2
3
+1а
1
–1б
1
4
–1а
2
+1б
2
18
Большие амплитуды (55–70
0
)
1
+1а
1
–1б
1
2
–1а
2
+1б
2
3
+1а
1
–1б
1
4
–1а
2
+1б
2
Диагноз: а
1
= б
1
=
а
2
= б
2
=
Примечание. В графах А регистрируются действия, которые вы-
полняются первыми, т. е. вслед за выбором амплитуды, в графах Б –
действия, следующие после выполнения испытуемым процедуры уве-
личения либо уменьшения амплитуды. В графах А все прибавления
амплитуд обозначены а
1
и убавления – а
2
, в графах Б убавления обо-
значены б
1
и прибавления – б
2
.
Инструкция испытуемому.
«Закройте глаза. Выполняйте сгибание в локтевом суставе не-
большой произвольной амплитуды (обычно 20–30
0
). Запомните это
движение и верните руку в исходное положение. Выполняйте движе-
ния по следующей программе:
1-я проба: а) выбрать амплитуду; б) увеличить ее на 1
0
,
в) уменьшить ее на 1
0
;
2-я проба: а) выбрать амплитуду; б) уменьшить ее на 1
0
,
в) увеличить ее на 1
0
,
3-я проба: повторить 1-ю пробу;
4-я проба: повторить 2-ю пробу.
Закончив программу движений малой амплитуды, испытуемый
выбирает для движения другую, большую амплитуду (55–70
0
) и осу-
ществляет согласно программе еще один цикл сгибаний – разгибаний
руки.
Обработка результатов: подсчитывается сумма разниц вы-
бранной и реализованной амплитуд в графах А и Б – сумма значений
а
1
, а
2
, б
1
и б
2
.
На основании анализа данных делается вывод о скорости смены
процесса возбуждения процессом торможения и наоборот. При этом
можно пользоваться следующими посылками:
а
1
> б
2
– торможение инертно; а
1
< б
2
– торможение подвижно;
а
2
< б
1
– возбуждение инертно; а
2
> б
1
– возбуждение подвижно. 
      Е.П. Ильин, А.А. Крылов выделяют следующие особенности                               Большие амплитуды (55–700)
возникновения процессов возбуждения и торможения при чередовании           1                +1а1     –1б1
различных амплитуд движений:                                               2                –1а2    +1б2
      − если после прибавления разность после убавления становится         3                +1а1     –1б1
меньшей, чем в попытках без предшествовавшего прибавления, то это          4                –1а2    +1б2
означает, что возбуждение еще не исчезло, так как совершенно очевид-                        Диагноз:                         а1=      б1 =
но, что оно препятствует убавлению амплитуд;                                                                                 а2=      б2 =
      − если после убавления разность при убывании остается той же,
что и без предшествующего прибавления, то значит возбуждение успе-           Примечание. В графах А регистрируются действия, которые вы-
ло исчезнуть;                                                          полняются первыми, т. е. вслед за выбором амплитуды, в графах Б –
      − если же при убавлении после прибавления разность стано-        действия, следующие после выполнения испытуемым процедуры уве-
виться большей, чем в случае с предшествовавшим прибавлением, то       личения либо уменьшения амплитуды. В графах А все прибавления
возбуждение заменилось торможением; на этом фоне убавление про-        амплитуд обозначены а1 и убавления – а2, в графах Б убавления обо-
исходит в облегченных условиях [11, с. 237].                           значены б1 и прибавления – б2.
      Оборудование. Кинематометр Жуковского (см. лабораторную                Инструкция испытуемому.
работу № 2), заготовленная таблица фиксации результатов (табл. 4).           «Закройте глаза. Выполняйте сгибание в локтевом суставе не-
      Ход работы.                                                      большой произвольной амплитуды (обычно 20–300). Запомните это
      Студенческая группа делится на пары: испытуемый – экспери-       движение и верните руку в исходное положение. Выполняйте движе-
ментатор (каждый студент должен выполнить работу как испытуемый        ния по следующей программе:
и как экспериментатор). Обследуемый садится за рабочий стол в удоб-          1-я проба: а) выбрать амплитуду; б) увеличить ее на 10,
ной позе и кладет предплечье правой руки на ложе кинематометра.                         в) уменьшить ее на 10;
Экспериментатор сначала зачитывает ему инструкцию, а потом по хо-            2-я проба: а) выбрать амплитуду; б) уменьшить ее на 10,
ду опыта следит за измерениями и записывает их результаты в таблицу                     в) увеличить ее на 10,
фиксации результатов.                                                        3-я проба: повторить 1-ю пробу;
                                                                             4-я проба: повторить 2-ю пробу.
                                                          Таблица 4          Закончив программу движений малой амплитуды, испытуемый
                                                                       выбирает для движения другую, большую амплитуду (55–700) и осу-
        Показатели амплитуд движений (в угловых градусах)              ществляет согласно программе еще один цикл сгибаний – разгибаний
                                                                       руки.
           Выбран-    Программа      Реализован-    Разница ампли-
           ная ам-                   ная амплиту-   туд выбранной              Обработка результатов: подсчитывается сумма разниц вы-
 Проба     плитуда                        да         и реализован-     бранной и реализованной амплитуд в графах А и Б – сумма значений
                                                          ной          а1 , а2 , б1 и б2.
                      А       Б     А       Б          А       Б               На основании анализа данных делается вывод о скорости смены
                     Малые амплитуды (20–300)                          процесса возбуждения процессом торможения и наоборот. При этом
    1                +1а1   –1б1                                       можно пользоваться следующими посылками:
    2                –1а2   +1б2                                               а1 > б2 – торможение инертно; а1 < б2 – торможение подвижно;
    3                +1а1   –1б1                                               а2 < б1 – возбуждение инертно; а2 > б1 – возбуждение подвижно.
    4                –1а2   +1б2
                                17                                                                      18

Страницы