Выпускная квалификационная работа. Генова Н.М - 4 стр.

                                                                        – свободное владение терминологией и понятийным аппара-
                                                                  том предмета исследования, понимание функциональной сущно-
                                                                  сти и практической значимости теоретических выводов и понятий;
                                                                        – умение работать не только непосредственно с источника-
                                                                  ми по теме, но и со справочно-библиографической литературой.
           Глава 1. К ВОПРОСУ ВЫБОРА ТЕМЫ                               Выпускник вуза – будущий специалист должен знать, как,
              И ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ                               куда и к каким информационным каналам следует обратиться при
                                                                  разработке той или иной темы или в поиске материала. Владение
      Выбор темы обусловлен характером той практической дея-      справочным аппаратом библиотечных фондов, музеев, архивов
тельности, к которой готовит себя будущий режиссер.               есть одно из необходимых качеств режиссера, свидетельствующее
      Профессиональная деятельность режиссера театрализован-      о его профессионализме.
ных представлений и праздников невозможна без понимания со-             Литература, необходимая для изучения праздничной обря-
циальной природы праздника, его многофункционального значе-       довой культуры, разнообразна и носит, как правило, многоаспект-
ния, его роли как психолого-педагогической системы, по-особому    ный характер, поэтому при ее использовании есть опасность от-
влияющей на разные слои населения и возрастные группы.            клониться от основной темы. Студенту необходимо всегда соот-
      Пренебрежение знанием предпосылок зарождения празднич-      носить содержание цитаты с планом собственной работы и кон-
ной культуры, ее эволюционного развития и прямой зависимости
                                                                  спектировать действительно необходимые, соответствующие его
от этого выразительных режиссерских средств и постановочных
                                                                  главной мысли фрагменты.
эффектов помешало состояться профессиональной деятельности
                                                                        Дипломная работа студента по теории режиссуры должна
многих творческих личностей, имеющих богатую фантазию и во-
                                                                  продемонстрировать осознанное использование и понимание им
ображение, оригинальное образное мышление.
                                                                  роли различных областей знаний (этнографических источников,
      Дипломная работа в данном случае представляет собой глу-
                                                                  исторических, материалов, фактов и документов, отражающих
бокую теоретическую научно-методическую разработку одной из
актуальных проблем в области истории и теории режиссуры теат-     общественные явления и события). Ибо без этого нельзя понять
рализованных представлений и народных праздников. Являясь         сущности праздника как явления комплексного, в котором нашли
результатом научно-исследовательской и практической деятель-      отражение история, быт, психология людей, нельзя постичь его
ности на протяжении всего обучения в вузе, она готовит выпуск-    синкретического характера и полифункционального значения.
ника к самостоятельной творческой работе на уровне современ-            При любом аспекте изучения праздничной обрядовой куль-
ных идейно-художественных задач режиссуры. Поэтому в ходе         туры существенно важным фактором будет оставаться то, что она
выполнения и защиты дипломной работы выпускник должен про-        (эта культура), с одной стороны, способна развиваться только на
демонстрировать ряд умений и навыков:                             основе развития богатейшего опыта прошлого, с другой стороны,
      – овладение методикой исследования, активное включение в    она сама является вечным источником народного творчества, дви-
работу различных форм научно-исследовательской деятельности,      гателем развития искусств и культуры в целом.
использованных в учебном процессе при подготовке студенческих           Но, главное, любая научно-исследовательская работа, в том
конференций, контрольных и курсовых проектов, умение работать     числе и студенческая, предполагает факт новизны, новый ориги-
с этнографическими источниками, осуществлять полевые иссле-       нальный взгляд на проблему, выявление спорных точек зрения,
дования, опрос, наблюдение, анкетирование, рецензирование, тес-   нерешенных задач, выход в современную практику.
тирование и др.;

                              7                                                                 8