Зарубежная литература в школе. Голышева А.И. - 14 стр.

    колокольни. Столбик оказался крестом, занесенным снегом.
    Оживление в классе вызовет глава «Волк, запряженный в сани». Волк
    набросился на лошадь, съел ее заднюю часть и вгрызался в ее
    переднюю часть до тех пор, пока она не отвалилась, и он оказался в
    конской сбруе, и, понукаемый бароном, повез его с молниеносной
    быстротой. Чем нелепее ситуация, тем больший интерес она
    вызывает своей хитроумностью у ребят. Так, в рассказе
    «Удивительная охота» герой сумел без пули наловить на ужин много
    уток. Трюк Мюнхаузена будет с восторгом принят учениками.
         Прелесть сказок Мюнхаузена именно в единстве
    правдоподобного и нелепого, любая попытка разъять эти два
    элемента разрушит тот мир, в который вводит нас сказочник. Это
    чувствуют ученики. Учителю следует поддержать в них созданную
    сказкой атмосферу реальности нереального, что будет
    способствовать развитию творческой фантазии школьников и
    проявит себя в их письменных работах.
         Так, глава «Волк наизнанку» привлечет внимание
    школьников знакомым им по тобольской небылице мотивом,
    связанным с повествованием сказителя о том, как испугал он
    волка до такой степени, что он будто бы «из кожи выволокся, да
    без кожи-то тирыша от меня...». В рассказе Мюнхаузена этот
    сюжетный мотив сохраняется в несколько измененном виде. «Я
    захватил его внутренности, крепко рванул и вывернул его (волка),
    как рукавицу, наизнанку!» Попутно учитель может познакомить
    школьников с аналогичной небылицей, бытующей у славян, в
    которой волк заменен медведем. «Медведь наизнанку: человек
    хватает медведя одной рукой за язык, а другую засовывает ему
    внутрь и выворачивает зверя требухой наружу, снимает шкуру.»7
         Интересна сказка «Полконя», в которой рассказывается о том,
    как турки отрезали заднюю половину лошади Мюнхаузена, а
    военный врач сшил обе части лавровыми ветками, которые пустили
    корни в теле лошади, в результате чего у всадника над головой
    образовалась беседка. По реакции учеников учитель поймет, что
    эпизод им знаком по псковской «Небылой небылице». В ней топор
    вылез из-под ремня у хозяина и отсек задок у лошади. При помощи
    осины герой «прибил задок к передку и поехал». Учитель добавит,

                                                                  14


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com