Зарубежная литература в школе. Голышева А.И. - 82 стр.

             Все люди станут братья!
         Фольклорное начало, творчески переработанное,
    проявляется и в своеобразном использовании устойчивых для
    народной песни словосочетаний, повторов. Это подметил
    Твардовский. «…Особенностью поэтической формы Бернса
    является его крайняя немногословность в духе народной песни,
    где одни и те же слова любят, повторяясь, выступать в новых и
    новых мелодических оттенках и где это повторение есть способ
    повествования, развития темы, способ живописания и
    запечатления того, что нужно».
         Завершая работу над стихотворением, учитель отметит, что в
    нем ярко выразился эстетический идеал поэта: человек труда
    неизмеримо выше знатного лорда. Герой Бернса - человек
    независимого ума, знающий себе цену, хорошо разбирающийся в
    расстановке социальных сил в обществе. Он понимает, что люди,
    создающие материальные ценности, лишены плодов своего труда,
    живут в бедности. Но его окрыляет надежда на лучшие времена,
    когда определяющим в оценке человека станет не его материальный
    достаток, а высокие нравственные качества. Проделанная работа
    поможет ученикам ответить на вопрос «В каких словах
    стихотворения выражена вера человека в иное, более справедливое
    общественное устройство?» Семиклассники найдут эти слова:
             Настанет день и час пробьет,
             Когда уму и чести
             На всей земле придет черед
             Стоять на первом месте.
         Подводя итоги пройденного материала, учитель отметит, что не
    случайно стихотворение «Честная бедность» называли шотландской
    «Марсельезой». Бернс был первым, кто со свойственной ему
    убежденностью декларировал право человека труда на независимость и
    равенство. Знаменательна высокая оценка Твардовского: «…Это -
    гордые, исполненные дерзкого вызова по отношению к паразитической
    верхушке общества, строки».
         Заключительным моментом урока может стать своеобразное
    соревнование учеников на выразительное чтение стихотворения.
    Это даст повод учителю отметить высокое мастерство перевода

                                                                  82


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com