Задачи по логике. Гомбоева Л.В - 20 стр.

                                                Вариант 6
1. Установите объем и содержание понятия: Правительство.
2. Определите вид данных понятий по объему:
Город; Город-миллионер Бурятии; Столица Бурятии.
3. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объе-
му).Бескорыстный.
4. Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в
другом - в разделительном смысле: Группа.
5. Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми?
Компьютер, диск.
6. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера∗:
Медведь; панда; бурый медведь; животное; млекопитающее; крокодил.
7. Подберите понятия, которые находились бы в следующих отношениях (для всех вариантов – одинаковые
задачи):


     А   В   С          А       В       С           А   В   С

а)                 б)                          в)

8. Ограничьте и обобщите понятие: Столица Бурятии.
9. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены:
Мошенничество – это преступление.
10. Попробуйте дать определение данным понятиям:
Начальник, благородство.
11. Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены?
Леса делятся на лиственные и хвойные.
12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предме-
та на части (мереологическое деление):
Дома делятся на одноэтажные и многоэтажные.
13. Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т.д.», и «и др.»:
Книга.
14. Определите тип суждения по характеру предиката:
Сады Семирамиды когда- то существовали.
15. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
В Татьяну Онегин как дитя влюблён.
16. Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четы-
рёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Кораллы образуют в океане опасные для судоходства рифы.
17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и осталь-
ных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истин-
ным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
Многие из почтенных людей несчастны.
18. Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату):
Все слоны живут в Африке.
19. Переведите на символический язык сложное суждение:
Если разговариваешь с людьми вежливо и мягко, то даже в чужой стране будешь принят как на родной земле.
(Зерцало мудрости).
20. Постройте таблицу истинности формулы:
((А≡В)∧С)→(С∧А);
21. Установите, является ли выражение логическим законом?
((А∧В)→С) ≡ А→(В→С);
22. Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания:
Если фильм будет иметь большой успех, то создатели будут снимать его продолжение.
23.* Правильно ли построено рассуждение?
Отец хвалит меня тогда и только тогда когда я сам могу быть доволен собой. Я успешно занимаюсь спортом
или не могу быть доволен собой. Если я плохо учусь, то я не могу успешно заниматься спортом. Следователь-
но, если отец меня хвалит, то я учусь неплохо.
24. Какой из основных законов мышления нарушен?
В 1907 году кадетская фракция в Думе по вопросу об отношении к правительству постановила: не выражать
ему ни недоверия, ни доверия. Причем, если будет резолюция доверия правительству, то голосовать против нее.
А если будет резолюция недоверия правительству, то голосовать против нее.
25. Постройте непосредственные умозаключения - обращение, превращение, противопоставление субъекту и
противопоставление предикату.


                                                                                                        20