Задачи по логике. Гомбоева Л.В - 44 стр.

UptoLike

Рубрика: 

44
Вариант 18
1. Установите объем и содержание понятия: Поэма.
2. Определите вид данных понятий по объему:
Самая удаленная точка Вселенной; черная дыра; Солнечная система.
3. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объему: Успевае-
мость группы 573-3.
4. Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в
другом - в разделительном смысле: Депутат.
5. Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми?
Кража, грабеж.
6. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера:
Гласная буква, буква, буква А, буква Б, знак, знак препинания.
7. Подберите понятия, которые находились бы в следующих отношениях (для всех вариантоводинаковые
задачи):
а)
б)
в)
А В С
А В С
А В С
8. Ограничьте и обобщите понятие: Хоккеист.
9. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены:
Адвокатэто человек, защищающий других людей.
10. Попробуйте дать определение данным понятиям:
Футбол, школьник.
11. Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены?
Проволоки бывают медные, серебряные, толстые, тонкие, телеграфные
12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предме-
та на части (мереологическое деление):
Транспорт делится на сухопутный, водный и воздушный.
13. Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т.д.», и «и др.»:
Населенный пункт.
14. Определите тип суждения по характеру предиката:
Зенон Элейскийученик Парменида.
15. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
Равновесное состояние Байкала все больше угрожает перейти в экологический кризис.
16. Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четы-
рёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Некоторые производства в нашей стране нуждаются в модернизации в соответствии с требованиями охраны
окружающей среды.
17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и осталь-
ных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истин-
ным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
Студенты юридического факультета изучают правовые науки.
18. Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату):
Ни один район Бурятии не поддержал эту партию.
19. Переведите на символический язык сложное суждение:
Когда другой ругает тебя часто, думай с состраданием, что этот человек невежа. Если думать о нем, что он лает,
как старая собака, не расстроится душа. (Э.Х.Галшиев. Зерцало мудрости).
20. Постройте таблицу истинности формулы:
¬(АВ)→¬(С∨¬В);
21. Установите, является ли выражение логическим законом?
((АВ)(ВС))(АС);
22. Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания:
Он много читал или слышал об инопланетянах.
23.* Правильно ли построено рассуждение?
Контракт будет выполнен тогда и только тогда, когда дом будет закончен в феврале. Если дом будет закончен в
феврале, то мы можем переезжать первого марта. Если контракт не будет выполнен, то мы не должны внести
квартирную плату за март. Мы не будем вносить квартирную плату за март. Значит, дом не будет закончен в
феврале.
24. Какой из основных законов мышления нарушен?
Один из ученых пожаловался известному врачу, что он болеет артритом.
А ваша мать болела артритом? – спросил врач.
Нет.
                                                   Вариант 18
1. Установите объем и содержание понятия: Поэма.
2. Определите вид данных понятий по объему:
Самая удаленная точка Вселенной; черная дыра; Солнечная система.
3. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объему: Успевае-
мость группы 573-3.
4. Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в
другом - в разделительном смысле: Депутат.
5. Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми?
Кража, грабеж.
6. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера∗:
Гласная буква, буква, буква А, буква Б, знак, знак препинания.
7. Подберите понятия, которые находились бы в следующих отношениях (для всех вариантов – одинаковые
задачи):


     А   В    С         А       В        С            А   В   С

а)                 б)                            в)


8. Ограничьте и обобщите понятие: Хоккеист.
9. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены:
Адвокат – это человек, защищающий других людей.
10. Попробуйте дать определение данным понятиям:
Футбол, школьник.
11. Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены?
Проволоки бывают медные, серебряные, толстые, тонкие, телеграфные
12. Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предме-
та на части (мереологическое деление):
Транспорт делится на сухопутный, водный и воздушный.
13. Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т.д.», и «и др.»:
Населенный пункт.
14. Определите тип суждения по характеру предиката:
Зенон Элейский – ученик Парменида.
15. Найдите субъект, предикат и связку в суждении:
Равновесное состояние Байкала все больше угрожает перейти в экологический кризис.
16. Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четы-
рёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Некоторые производства в нашей стране нуждаются в модернизации в соответствии с требованиями охраны
окружающей среды.
17. Определите тип суждения (А, Е, I, О). Сформулируйте стандартную форму этого суждения и осталь-
ных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истин-
ным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом.
Студенты юридического факультета изучают правовые науки.
18. Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату):
Ни один район Бурятии не поддержал эту партию.
19. Переведите на символический язык сложное суждение:
Когда другой ругает тебя часто, думай с состраданием, что этот человек невежа. Если думать о нем, что он лает,
как старая собака, не расстроится душа. (Э.Х.Галшиев. Зерцало мудрости).
20. Постройте таблицу истинности формулы:
¬(А∨В)→¬(С∨¬В);
21. Установите, является ли выражение логическим законом?
((А≡В)∧(В≡С))→(А≡С);
22. Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания:
Он много читал или слышал об инопланетянах.
23.* Правильно ли построено рассуждение?
Контракт будет выполнен тогда и только тогда, когда дом будет закончен в феврале. Если дом будет закончен в
феврале, то мы можем переезжать первого марта. Если контракт не будет выполнен, то мы не должны внести
квартирную плату за март. Мы не будем вносить квартирную плату за март. Значит, дом не будет закончен в
феврале.
24. Какой из основных законов мышления нарушен?
Один из ученых пожаловался известному врачу, что он болеет артритом.
– А ваша мать болела артритом? – спросил врач.
– Нет.


                                                                                                           44