Социально-педагогическая диагностика - 28 стр.

                                             28
эт о влияет н а д ру гих ребят, и ка к к этим за н ятиям от н осятся в гру ппе.
        Инс т рук ц ия
        Па спорт н еф орм а льн ой под рост ковой гру ппы за полн яет ся пу т ем а н а -
лиза бесед с член а м и под рост ковых гру пп, пу т ем сопоста влен ия ин ф орм а -
ции, полу чен н ой от ра зн ых под рост ков, в резу льт а т е чего провод ят ся ка к
вза им од ополн ен ие, т а к и исключен ие лож н ой ин ф орм а ции, возм ож н ы м ет о-
д ы включен н ого н а блюд ен ия, пред пола га ющие, чтобы исслед ова т ель по воз-
ра ст у и х а ра кт еру повед ен ия особо н е выд елялся сред и член ов н еф орм а льн ой
гру ппы.

     С т рук т урас обирае мы х инф ормац ионны х с т ат ис т ичес к их данны хо
           с е мь я х и не с ове рш е ннол е т них. Группы с оц иал ь ног о рис к а
1. Кол ичес т во с е ме й , име ю щ их не с ове рш е ннол е т них де т е й .
2. Кол ичес т во с е ме й г руппы с оц иал ь ног о рис к а, в т ом чис л е : н еполн ые;
м н огод етн ые; с н есовершен н олет н им и род ит елям и; с н изким у ровн ем д ох од а
(н а у ровн е и н иж е прож иточн ого у ровн я); сем ья, гд е род ит ели н е им еют ра -
бот ы; вед у щие а м ора льн ый обра з ж изн и (а лкоголизм , н а рком а н ия, па ра зити-
ческий обра з ж изн и, прост ит у ция); сем ьи, член ы кот орых им еют су д им ост ь;
пед а гогически н есост оят ельн ые, кон ф ликт у ющие; сем ьи, гд е д ети испыт ы-
ва ют ж ест окое обра щен ие сем ьи, гд е род ит ели лишен ы род ит ельских пра в.
3. Кол ичес т во де т е й , вос пит ы ваю щ ихс я в с е мь я х г руппы рис к а, в т ом
чис л е : д о 7 лет ; 7-11 лет ; 12-15лет ; 16-17 лет.
4. Кол ичес т во с ирот и де т е й , ос т авш ихс я бе з попе чения родит е л е й , в т ом
чис л е л иш е нны х родит е л ь с к их прав.
5. Кол ичес т во де т е й -инвал идов, вс е г о – в т ом чис л е : слепоглу х их ; с н а ру -
шен ием опорн о-д вига т ельн ого а ппа ра та ; у м ст вен н о от ст а лых .
6. Из них: обу ча ющих ся в специа льн ых у чебн ых за вед ен иях ; н а д ом у ; н и-
гд е н е у ча т ся; в общеобра зова т ельн ых школа х ;                в д ру гих у чебн о-
воспит а т ельн ых за вед ен иях .
7. З аня т ос т ь де т е й и подрос т к ов: в д ет ских д ошкольн ых у чреж д ен иях ; в
общеобра зова т ельн ых школа х ; в д ет ских д ом а х и школа х -ин т ерн а т а х д ля д е-
т ей, ост а вших ся без попечен ия род ит елей; в ПТ У ; в т ех н ику м а х , коллед ж а х ;
ра бот а ют, в т ом числе: постоян н о врем ен н о; без опред елен н ых за н ятий.
8. Из общ е г о к ол ичес т ване с ове рш е ннол е т не г о нас е л е ния : верн у вших ся в
ВТ К; верн у вших ся из спецшкол, ПТ У , прием н иков-ра спред елит елей; со-
ст оящих н а у чет е в м илиции; осу ж д ен н ых к лишен ию свобод ы; осу ж д ен н ых
у словн о; н а пра влен н ых в спецшколы; н а пра влен н ых в спецПТ У .
9. Из общ е г о к ол ичес т вас ос т оя щ их научет е в мил иц ии: прож ива ющих в
а м ора льн ых сем ьях , у словия кот орых у грож а ют ж изн и и зд оровью д ет ей;
сироты или ост а вшиеся без попечен ия род ит елей; у ча щиеся, в т ом числе:
общеобра зова т ельн ых школ – С ПТ У ; ра бот а ющих ; н еу ча щих ся и н ера бо-
т а ющих ; количест во, н а пра влен н ых в школы, спецПТ У ; количест во состоя-
щих н а у чет е, в т ом числе: а лкоголиков; н а рком а н ов; осу ж д ен н ых .
10. Проя вл е ние к риминал ь ног о и ас оц иал ь ног о харак т е ра с ре ди не с о-
ве рш е ннол е т них: количест во лиц, совершивших прест у плен ия, всего: в т ом