Социально-педагогическая диагностика - 29 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

29
числе: повторно; умышленное убийство; изнасилование; разбой, грабеж ; ху-
лиганство; кража государственного имущества ; кража личного имущества;
хранение и сбыт нарковеществ; количество суицидов среди несовершенно-
летних лиц, совершивших побег из семьи; количество несовершеннолетних
лиц, злоупотребляющих спиртными напитками; количество детей и подрост -
ков со школьной дезадаптацией (затруднение в учебе, пропуски занятий, не-
дисциплинированность и т.д.).
11. Социальная помощь и меры , применяемые к семьям группы риска:
количество семей, охваченных : социально-педагогическим патронажем при
общеобразовательных школах; медико-социальным патронажем при поли-
клиниках, благотворительных организациях Красного Креста и т.д.; соци -
альным патронажем при центрах социальной поддержки населения; соци -
ально-правовым патронажем при отделениях милиции; другие формы соци -
альных контроля и поддержки; количество семей, получающих регулярно
материальную помощь: в виде пособий и других выплат; количество семей,
где родители не имеют постоянного места работы; количество семей, роди-
тели которых трудоустроены социальными службами; количество семей, к
родителям которых применялись уголовно-административные меры за жес-
токое обращение с детьми и другими членами семьи; количество семей, где
выявлены случаи инцеста и применяемые меры ; количество семей, лишен -
ных родительских прав; количество семей, получивших медико-социальную
помощь при лечении от алкогольной и наркотической зависимости; количе-
ство семей, где родители страдают нервно-психологическими заболеваниями,
и меры оказываемой помощи; количество семей, получивших психолого -
педагогическую помощь и консультирование.
12. Социальная помощь и меры , применяемые к несовершеннолетним
группы риска: количество дезадаптированных учащихся, обучающихся в
классах коррекционно-развивающего обучения; количество дезадаптирован-
ных подростков, посещающих центры социально-педагогической реабилита-
ции; количество детей и подростков с проблемами в развитии, посещающих
центры медико-социальной помощи; количество несовершеннолетних , про -
шедших курс лечения: от наркотиков; от алкоголизма; количество детей и
подростков, занимающихся в различных клубах и кружках; количество де-
тей-сирот и детей, лишившихся попечения родителей; количество сирот и
детей, лишившихся попечения родителей, переданных в семьи на опеку и
попечительство; количество сирот, переданных на воспитание в детские дома
и школы-интернаты; количество трудоустроенных несовершеннолетних :
временно; постоянно; количество несовершеннолетних , побывавших в лет -
них оздоровительных трудовых лагерях , спортивных и туристических цен -
трах; другие формы социально-педагогической и медико-психологической
помощи.
ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И
ПОДРОСТКОВ
                                            29
числе: повторн о; у м ышлен н ое у бийст во; изн а силова н ие; ра збой, гра беж ; х у -
лига н ст во; кра ж а госу д а рст вен н ого им у щест ва ; кра ж а личн ого им у щест ва ;
х ра н ен ие и сбыт н а рковещест в; количест во су ицид ов сред и н есовершен н о-
летн их лиц, совершивших побег из сем ьи; количест во н есовершен н олет н их
лиц, злоу пот ребляющих спирт н ым и н а пит ка м и; количест во д ет ей и под рост -
ков со школьн ой д еза д а пт а цией (за тру д н ен ие в у чебе, пропу ски за н ят ий, н е-
д исциплин ирова н н ост ь и т.д .).
11. С оц иал ь ная помощ ь и ме ры , приме ня е мы е к с е мь я м г руппы рис к а:
количест во сем ей, ох ва чен н ых : социа льн о-пед а гогическим па т рон а ж ем при
общеобра зова т ельн ых школа х ; м ед ико-социа льн ым па т рон а ж ем при поли-
клин ика х , бла гот ворит ельн ых орга н иза циях Кра сн ого Крест а и т .д .; соци-
а льн ым па трон а ж ем при цен т ра х социа льн ой под д ерж ки н а селен ия; соци-
а льн о-пра вовым па т рон а ж ем при от д елен иях м илиции; д ру гие ф орм ы соци-
а льн ых кон троля и под д ерж ки; количест во сем ей, полу ча ющих регу лярн о
м а т ериа льн у ю пом ощь: в вид е пособий и д ру гих выпла т; количест во сем ей,
гд е род ит ели н е им еют пост оян н ого м ест а ра бот ы; количест во сем ей, род и-
т ели кот орых тру д оу ст роен ы социа льн ым и слу ж ба м и; количест во сем ей, к
род ит елям которых прим ен ялись у головн о-а д м ин ист ра т ивн ые м еры за ж ес-
т окое обра щен ие с д ет ьм и и д ру гим и член а м и сем ьи; количест во сем ей, гд е
выявлен ы слу ча и ин цест а и прим ен яем ые м еры; количест во сем ей, лишен -
н ых род ит ельских пра в; количест во сем ей, полу чивших м ед ико-социа льн у ю
пом ощь при лечен ии от а лкогольн ой и н а ркотической за висим ости; количе-
ст во сем ей, гд е род ит ели стра д а ют н ервн о-псих ологическим и за болева н иям и,
и м еры ока зыва ем ой пом ощи; количест во сем ей, полу чивших псих олого-
пед а гогическу ю пом ощь и кон су льт ирова н ие.
12. С оц иал ь ная помощ ь и ме ры , приме ня е мы е к не с ове рш е ннол е т ним
г руппы рис к а: количест во д еза д а птирова н н ых у ча щих ся, обу ча ющих ся в
кла сса х коррекцион н о-ра звива ющего обу чен ия; количест во д еза д а пт ирова н -
н ых под рост ков, посеща ющих цен тры социа льн о-пед а гогической реа билита -
ции; количест во д етей и под рост ков с проблем а м и в ра звитии, посеща ющих
цен т ры м ед ико-социа льн ой пом ощи; количест во н есовершен н олетн их , про-
шед ших ку рс лечен ия: от н а ркотиков; от а лкоголизм а ; количест во д етей и
под рост ков, за н им а ющих ся в ра зличн ых клу ба х и кру ж ка х ; количест во д е-
т ей-сирот и д ет ей, лишивших ся попечен ия род ит елей; количест во сирот и
д ет ей, лишивших ся попечен ия род ителей, перед а н н ых в сем ьи н а опеку и
попечит ельст во; количест во сирот, перед а н н ых н а воспита н ие в д ет ские д ом а
и школы-ин т ерн а ты; количест во т ру д оу ст роен н ых н есовершен н олет н их :
врем ен н о; постоян н о; количест во н есовершен н олетн их , побыва вших в лет -
н их озд оровит ельн ых т ру д овых ла герях , спортивн ых и ту рист ических цен -
т ра х ; д ру гие ф орм ы социа льн о-пед а гогической и м ед ико-псих ологической
пом ощи.


ИС С ЛЕДОВ АН ИЕ С ОЦИАЛЬН ОЙ С ИТУ АЦИИ РАЗ В ИТИЯ ДЕТЕЙ И
                       ПОДРОС ТКОВ