Социально-педагогическая диагностика. Гончарова Ю.А. - 60 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

60
7. Несоответствие вербального описания
рисунку
8. Преобладание вещей
9. Отсутствие на рисунке некоторых членов
семьи
10. Член семьи, стоящий за спиной
11. Другие возможные признаки
0,1
0,1
0,2
0, 1
4. Чувство
неполноценности в
семейной ситуации
1. Автор рисунка непропорционально
маленький
2. Расположение фигур на нижней части
листа
3. Линия слабая, прерывистая
4. Изоляция автора от других
5. Маленькие фигуры
6. Неподвижная по сравнению с другими
фигура автора
7. Отсутствие автора
8. Автор стоит спиной
9. Другие возможные признаки
0,2
0,2
0,1
0, 1
0, 1
0,1
0,2
0,1
5. Враждебность в
семейной ситуации
1. Одна фигура на другом листе или на
другой стороне листа
2. Агрессивная позиция фигуры
3. Зачеркнутая фигура
4. Деформированная фигура
5. Обратный профиль
6. Руки раскинуты в стороны
7. Пальцы длинные, подчеркнутые
8. Другие возможные признаки
0,2
0,1
0,2
0,1
0,1
0,1
0,1
Бланк регистрации результатов оценки КРС
Фамилия, имя ребенка _____________________________________________
Дата рождения____________________Дата эксперимента________________
Сумма баллов по симптомокомплексам
Благ
оприятная
семейная
ситуация
Тревожность в
семье
Конфликт -
ность в семье
Чувство
неполноценно
сти в
семейной
ситуации
Враждебность
в семейной
ситуации
Для КРС также разработана система количественной оценки.
                                            60
                         7. Н есоот вет ст вие верба льн ого описа н ия
                            рису н ку                                           0,1
                         8. Преобла д а н ие вещей                              0,1
                         9. О т су т ст вие н а рису н ке н екот орых член ов   0,2
                            сем ьи
                         10. Ч лен сем ьи, стоящий за спин ой                   0, 1
                         11. Дру гие возм ож н ые призн а ки


4. Ч у вст во          1. Авт ор рису н ка            н епропорцион а льн о     0,2
н еполн оцен н ост и в м а лен ький
сем ейн ой сит у а ции 2. Р а сполож ен ие ф игу р н а н иж н ей ча ст и        0,2
                       лист а
                       3. Л ин ия сла ба я, прерывиста я                        0,1
                       4. И золяция а втора от д ру гих                         0, 1
                       5. М а лен ькие ф игу ры                                 0, 1
                       6. Н епод виж н а я по сра вн ен ию с д ру гим и         0,1
                       ф игу ра а вт ора
                       7. О т су т ст вие а вт ора                              0,2
                       8. Авт орстоит спин ой                                   0,1
                       9. Дру гие возм ож н ые призн а ки
5. Вра ж д ебн ост ь в 1. О д н а ф игу ра н а д ру гом лист е или н а          0,2
сем ейн ой сит у а ции д ру гой сторон е листа
                       2. Агрессивн а я позиция ф игу ры                        0,1
                       3. За черкн у т а я ф игу ра                             0,2
                       4. Деф орм ирова н н а я ф игу ра                        0,1
                       5. О бра тн ый проф иль                                  0,1
                       6. Р у ки ра скин у т ы в сторон ы                       0,1
                       7. Па льцы д лин н ые, под черкн у т ые                  0,1
                       8. Дру гие возм ож н ые призн а ки

                     Б л анк ре г ис т рац ии ре зул ь т ат ов оц е нк и КР С

Ф а м илия, им я ребен ка _____________________________________________

Да та рож д ен ия____________________Да та эксперим ен т а ________________

                         С уммабал л ов по с импт омок омпл е к с ам
Б ла гоприят н а я Т ревож н ость в К он ф ликт -        Ч у вст во  Вра ж д ебн ост ь
   сем ейн а я          сем ье      н ост ь в сем ье н еполн оцен н о в сем ейн ой
    сит у а ция                                            ст и в      сит у а ции
                                                        сем ейн ой
                                                        сит у а ции
      Для К Р С      та кж е ра зра бот а н а    сист ем а   количест вен н ой оцен ки.