Ведущие школы и направления культурологии. Горбатов А.В - 67 стр.

целое составляется из пластов разной скорости развития, так что
любой ее синхронный срез обнаруживает одновременное
присутствие различных ее стадий. Взрывы в одних пластах могут
сочетаться с постепенным развитием в других”. Другое дело, что
взрыв может быть настолько мощным, что охватит всю толщу
культурных слоев и приведет к полному разрушению культуры. По
мнению Лотмана, в культурах, представленных цивилизациями
западного типа, взрыв разрывает лишь часть слоев и непрерывность
в развитии, переплетаясь с разрывами, образует единую
историческую связь. В бинарных культурах, как, например, в
русской, моменты взрыва влекут за собой глубокие кризисы и
коренное     обновление.    “Целостная      структура    культуры
ориентирована на усредненность и выживание, ее механизм -
юстиция”. В русской культуре присутствует стремление заменить
юриспруденцию моральными или религиозными принципами,
поэтому целостная структура в этой ситуации всегда находится под
угрозой полного разрушения в моменты взрывов.
     Глубокий анализ русской культуры, с точки зрения ее бытового
поведения, ее специфических структур повседневности, был дан
Лотманом в работе, посвященной быту и традициям русского
дворянства. Отправной точкой его тонкого и глубокого анализа
стало положение, согласно которому “культура, прежде всего, -
понятие коллективное. Отдельный человек может быть носителем
культуры, может активно участвовать в ее развитии, тем нее менее
по своей природе культура, как и язык, - явление общественное, то
есть социальное”. По мысли исследователя, культура выступает как
форма общения, а сферу общения обслуживает язык. В свою
очередь, язык – это система знаков, употребляемых членами
коллектива по определенным правилам, причем, знаком может
служить любое материальное выражение (слова, рисунки, вещи и
т. д.), имеющее значение и таким образом передающее смысл. Эти
лаконичные и логически стройные тезисы Лотмана - итог
грандиозной творческой работы над проблемами культуры,
изучению которой ученый посвятил свою жизнь.
           Вопросы:
  1.   Раскройте    содержание     понятия   «культура»  в рамках
       структуралистского подхода.
  2.   Дайте определение типов культуры по Леви-Строссу.
  3.   Охарактеризуйте содержание понятий «культурный взрыв» и
       «постепенное развитие» в концепции Лотмана.

                               66