Методы управления персоналом. Горбатова М.М. - 23 стр.

считывается время, отведенное освещению определенного события, или метраж
израсходованной кино - или магнитной пленки.
     Очень часто необходим учет оценочного отношения коммуникатора к
предмету сообщения. Исследователи обычно фиксируют положительное, отри-
цательное и нейтральное отношение. Иногда особо выделяется и так называе-
мое «сбалансированное» отношение, в котором содержатся элементы как благо-
приятного, так и неблагоприятного отношения.
     Характеристики содержания по знаку не имеют четко разработанных кри-
териев. Знаки (плюс, минус) несут определенные слова, которые и выражают от-
ношение коммуникатора. Однако его подлинное отношение может быть уста-
новлено при рассмотрении знаковой ситуации в целом.
     Свое отношение коммуникатор может выразить двумя путями:
     а) открыто, с использованием оценочных суждений («Это плохо», «Я это
одобряю» и т.п.);
     б) в скрытой форме, изображая события как соответствующие или несоот-
ветствующие нормам и ценностям данного общества.
     Следует иметь в виду, что контент-анализ может быть многосторонним,
когда одновременно используются различные количественные единицы. Одно из
основных предъявляемых к ним требований заключается в том, чтобы они под-
давались объективному, надежному и проверяемому измерению.
     2-й этап - составление кодировочной инструкции. На этом этапе осущест-
вляется соотнесение категорий и подкатегорий контент-анализа с конкретными
содержательными элементами текста, т.е. происходит отыскание в тексте инди-
каторов выбранных категорий исследования. Здесь либо составляется соответст-
вующий словарь индикаторов категорий, либо дается развернутое описание ка-
тегорий в терминах исследуемых текстов. Все категории и подкатегории кон-
тент-аналитического исследования кодируются, т.е. им даются определенные
цифровые или буквенные обозначения, что составляет код данного исследова-
ния. Все это входит в кодировочную инструкцию. В нее также включаются обо-
значения знаков информации (+, -, 0, +/-), что соответствует положительному,

22