Изучай сопротивление материалов самостоятельно. Горбунов В.Ф. - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

18
Чертеж к задаче выполняйте четко, аккуратно, грамотно, в крупном мас-
штабе.
Если в условии задачи указан материал, то тем самым заданы его механи-
ческие свойства, числовые значения всех физических величин, характеризую-
щих этот материал. Вы должны выбрать те из них, которые в данной задаче яв-
ляются существенными, важными. Затем по
справочной литературе находятся
числовые значения этих величин.
Прочитав условие задачи, выделив основные части условия, выполнив
чертеж, подумайте, хорошо ли вы знаете теорию, соответствующую содержа-
нию задачи. Если вы не уверены в своих знаниях, изучите или повторите теоре-
тический материал и только после этого переходите к следующему этапу реше-
ния задачи
. Бесполезно решать задачи по сопротивлению материалов без зна-
ния теории.
При записи каждой решаемой задачи обязательно должны фиксировать-
ся: исходные данные, расчетная схема, что требуется найти, решение, ответ.
Все вычисления необходимо выполнять самостоятельно каждому студенту с
предельной аккуратностью. Всякое пренебрежение аккуратностью и методич-
ностью записи в надежде сэкономить время, напротив
, ведет к значительной
потере времени и в большинстве случаев к повторению всех расчетов.
Задача сначала должна быть решена «качественно». Под качественным
решением понимается анализ физической сущности задачи (определение вида
нагружения и деформации, тип расчета: проверочный, проектировочный, опре-
деление допускаемой нагрузки из условия прочности, жесткости и т.п.) и сло-
весное
изложение хода решения, а формулы должны явиться математическим
выражением высказанных мыслей и привести после соответствующих вычис-
лений к количественному решению. После того как задача в общих чертах ре-
шена, можно переходить к математическим вычислениям. При этом рекомен-
дуется соблюдать следующие правила: вести решение по пунктам, указывая,
что именно в данном
пункте определяется. Каждый пункт должен содержать
расчетную формулу, записанную в общем виде. Решение задачи по возможно-
сти следует вести в общем виде в алгебраической форме до конца. Только по-
сле этого следует подставить численные значения, не забывая о размерности
подставляемых величин. Проверка размерности величины, полученной в об-
щем виде, позволяет найти
ошибки в аналитических преобразованиях.
Решение задачи, все вычисления выполняйте в системе СИ. Следите, что-
бы все величины в расчетной формуле были выражены в единицах СИ. Прове-
ряйте размерность полученного результата.
После получения численного решения задачи, как правило, следует тре-
тий, заключительный этапанализ результатов, включая проверку решения.
Анализ решения, полученного
в общем виде, позволяет получить дополнитель-
ную информацию по влиянию конструктивных размеров, механических
свойств на определяемую величину. Проанализируйте, как изменится расчетная
величина при изменении величин, через которые она рассчитывается. Попы-
тайтесь оценить правильность решения по правдоподобию числового резуль-
      Чертеж к задаче выполняйте четко, аккуратно, грамотно, в крупном мас-
штабе.
      Если в условии задачи указан материал, то тем самым заданы его механи-
ческие свойства, числовые значения всех физических величин, характеризую-
щих этот материал. Вы должны выбрать те из них, которые в данной задаче яв-
ляются существенными, важными. Затем по справочной литературе находятся
числовые значения этих величин.
      Прочитав условие задачи, выделив основные части условия, выполнив
чертеж, подумайте, хорошо ли вы знаете теорию, соответствующую содержа-
нию задачи. Если вы не уверены в своих знаниях, изучите или повторите теоре-
тический материал и только после этого переходите к следующему этапу реше-
ния задачи. Бесполезно решать задачи по сопротивлению материалов без зна-
ния теории.
       При записи каждой решаемой задачи обязательно должны фиксировать-
ся: исходные данные, расчетная схема, что требуется найти, решение, ответ.
Все вычисления необходимо выполнять самостоятельно каждому студенту с
предельной аккуратностью. Всякое пренебрежение аккуратностью и методич-
ностью записи в надежде сэкономить время, напротив, ведет к значительной
потере времени и в большинстве случаев к повторению всех расчетов.
      Задача сначала должна быть решена «качественно». Под качественным
решением понимается анализ физической сущности задачи (определение вида
нагружения и деформации, тип расчета: проверочный, проектировочный, опре-
деление допускаемой нагрузки из условия прочности, жесткости и т.п.) и сло-
весное изложение хода решения, а формулы должны явиться математическим
выражением высказанных мыслей и привести после соответствующих вычис-
лений к количественному решению. После того как задача в общих чертах ре-
шена, можно переходить к математическим вычислениям. При этом рекомен-
дуется соблюдать следующие правила: вести решение по пунктам, указывая,
что именно в данном пункте определяется. Каждый пункт должен содержать
расчетную формулу, записанную в общем виде. Решение задачи по возможно-
сти следует вести в общем виде в алгебраической форме до конца. Только по-
сле этого следует подставить численные значения, не забывая о размерности
подставляемых величин. Проверка размерности величины, полученной в об-
щем виде, позволяет найти ошибки в аналитических преобразованиях.
      Решение задачи, все вычисления выполняйте в системе СИ. Следите, что-
бы все величины в расчетной формуле были выражены в единицах СИ. Прове-
ряйте размерность полученного результата.
      После получения численного решения задачи, как правило, следует тре-
тий, заключительный этап – анализ результатов, включая проверку решения.
Анализ решения, полученного в общем виде, позволяет получить дополнитель-
ную информацию по влиянию конструктивных размеров, механических
свойств на определяемую величину. Проанализируйте, как изменится расчетная
величина при изменении величин, через которые она рассчитывается. Попы-
тайтесь оценить правильность решения по правдоподобию числового резуль-

                                    18