Контрольные работы по немецкому языку для студентов заочного отделения исторического факультета. Горожанина Н.И - 17 стр.

II.8. Условные придаточные предложения. Обратите внимание на из-
менение порядка слов в бессоюзных условных предложениях. Переве-
дите на русский язык (письменно).
    1. Wenn er morgen kommt, können wir alles besprechen. – Kommt er mor-
       gen, dann können wir alles besprechen.
    2. Falls er die Arbeit nicht allein schaffen sollte, werde ich ihm helfen. –
       Sollte er die Arbeit nicht allein schaffen, werde ich ihm helfen.

II.9. Ответьте на вопросы, употребив подчинительные союзы weil, da
(придаточные предложения причины) (письменно).
    1. Warum fahren Sie zum Bahnhof? (Heute kommt mein Freund).
    2. Warum arbeitest du gewöhnlich im Lesesaal? (Man kann dort alle Bücher
       und Zeitschriften bekommen).
    3. Warum fahren Sie nach Berlin? (Man kann dort viele Sehenswürdigkeiten
       besichtigen).
    4. Warum besucht man die Stadt Dresden? (Man will die deutsche Kunst
       besser kennenlernen).

II.10. Придаточные предложения ограничения. Переведите на русский
язык (письменно).
    1. Man gebraucht diese Bezeichnung oft, obwohl sie nicht ganz genau stimmt.
    2. Obgleich die Humanisten gute Kenner der alten Sprachen waren, schrie-
       ben sie ihre literarischen Werke in der Volkssprache.
    3. Obschon der Student sehr begabt ist, muss er trotzdem systematisch arbeiten.
    4. Obzwar diese Wörter Synonyme sind, wird eines davon sehr selten ge-
       braucht.

II.11. Образуйте сложносочиненные предложения, соединив простые
предложения сочинительными союзами, данными в скобках (письменно).
    1. Ich habe den Zeitungsartikel gelesen. Ich kann dir die Zeitung geben.
       (und)
    2. Ich habe den Artikel gelesen. Ich kann ihn dir nicht geben. (aber)
    3. Die Vorlesung hat gestern nicht stattgefunden. Der Professor war krank.
       (denn)
    4. In der früheren DDR herrschte 40 Jahre lang die SED. Die anderen Par-
       teien hatten kaum Einfluss auf das politische Geschehen. (deshalb)
    5. Machst du das? Soll ich es tun? (oder)

II.12. Употребите соответствующий парный союз (письменно), переве-
дите на русский язык.
    1. Er hatte ... seinen Pass ... ein anderes Dokument (weder... noch).
    2. Der Fall der Berliner Mauer überraschte ... Politiker ... Historiker in der
       ganzen Welt (sowohl... als auch).
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