Немецкий язык: Контрольные работы для студентов исторического факультета. Горожанина Н.И - 17 стр.

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ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

17
3. Die Vorlesung hat gestern nicht stattgefunden. Der Professor war krank.
(denn)
4. In der frü heren DDR herrschte 40 Jahre lang die SED. Die anderen
Parteien hatten kaum Einfluss auf das politische Geschehen.
(deshalb)
5. Machst du das? Soll ich es tun?
(oder)
II.12. Употребите соответствующий парный союз (письменно ).
1. Er hatte ... seinen Pass ... ein anderes Dokument (weder...noch).
2. Der Fall der Berliner Mauer ü berraschte ... Politiker ... Historiker in der
ganzen Welt (sowohl...als (auch)).
3. Die Deutschen essen ... viel Kartoffeln, ... sie essen noch mehr frisches
Gemü se (zwar...aber).
4. ... besuche ich dich am Nachmittag ... morgen frü h; das weiß ich noch nicht
(entweder...oder).
5. Sie beherrscht ... Deutsch ... Englisch. (sowohl … als auch)
III. Задания по реферированию
III.1. Выучите речевые клише, необходимые для составления
реферата.
Речевые клише
- Im Text geht es um … jmdn./etw. (Akk.)
- Hier handelt es sich um … jmdn./etw. (Akk.)
- Der Hauptgedanke des Textes ist folgender: …
- Der Verfasser (der Autor, der Historiker) befasst sich mit der Frage von
… .jmdm./etw. (Dat.)
- Im Artikel ist die Rede von … jmdm./etw. (Dat.)
- Der (erste, zweite, dritte… ) Abschnitt informiert uns ü ber … jmdn./etw.
(Akk.)
Употребите «der Prozess der Entstehung des deutschen Volkes», «das
Frankenreich», «die romanischen und germanischen Dialekte» во всех
речевых клише (письменно) .
Образец :
•
Im Text geht es um den Prozess der Entstehung des deutschen Volkes.
• Im Text geht es um das Frankenreich.
• Im Text geht es um die romanischen und germanischen Dialekte.
Исходные данные
Der Text ist dem Buch „Deutsche Geschichte. Ein Ü berblick“ entnommen. Das
Buch wurde im Verlag „Bertelsmann Lexikon“ in Berlin im Jahre 1989
veröffentlicht.
Членение текста на логические и структурные единицы. 
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   3. Die Vorlesung hat gestern nicht stattgefunden. Der Professor war krank.
      (denn)
   4. In der früheren DDR herrschte 40 Jahre lang die SED. Die anderen
      Parteien hatten kaum Einfluss auf das politische Geschehen. (deshalb)
   5. Machst du das? Soll ich es tun? (oder)

II.12. Употребите соответствующий парный союз (письменно).
1. Er hatte ... seinen Pass ... ein anderes Dokument (weder...noch).
2. Der Fall der Berliner Mauer überraschte ... Politiker ... Historiker in der
   ganzen Welt (sowohl...als (auch)).
3. Die Deutschen essen ... viel Kartoffeln, ... sie essen noch mehr frisches
   Gemüse (zwar...aber).
4. ... besuche ich dich am Nachmittag ... morgen früh; das weiß ich noch nicht
   (entweder...oder).
5. Sie beherrscht ... Deutsch ... Englisch. (sowohl … als auch)


III. Задания по реферированию

III.1. Выучите речевые клише, необходимые для составления
реферата.

Речевые клише
- Im Text geht es um … jmdn./etw. (Akk.)
- Hier handelt es sich um …jmdn./etw. (Akk.)
- Der Hauptgedanke des Textes ist folgender: …
- Der Verfasser (der Autor, der Historiker) befasst sich mit der Frage von
   ….jmdm./etw. (Dat.)
- Im Artikel ist die Rede von … jmdm./etw. (Dat.)
- Der (erste, zweite, dritte…) Abschnitt informiert uns über … jmdn./etw.
   (Akk.)
Употребите «der Prozess der Entstehung des deutschen Volkes», «das
Frankenreich», «die romanischen und germanischen Dialekte» во всех
речевых клише (письменно).
Образец:
   • Im Text geht es um den Prozess der Entstehung des deutschen Volkes.
   • Im Text geht es um das Frankenreich.
   • Im Text geht es um die romanischen und germanischen Dialekte.

Исходные данные
Der Text ist dem Buch „Deutsche Geschichte. Ein Überblick“ entnommen. Das
Buch wurde im Verlag „Bertelsmann Lexikon“ in Berlin im Jahre 1989
veröffentlicht.

Членение текста на логические и структурные единицы.

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