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2. Das Reich umfasste germanische und romanische Völkerschaften.
3. Die Historiker bezeichneten diese Bewegung als „Ostkolonisation“.
4. Dieses Reich entfaltete seine größte Macht unter Karl dem Großen.
2. Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний со
сказуемым в Imperfekt Aktiv.
1. sprechen, germanische und romanische Dialekte, Völkerschaften.
2. bald, das Reich, auseinanderbrechen.
3. übertragen auf etw. (Akk.), die Bezeichnung «deutsch», man, das
Wohngebiet.
4. man, die deutsche Westgrenze, fixieren.
5. sich ausdehnen, das deutsche Siedlungsgebiet, nach Osten.
3. Преобразуйте данные предложения в сложноподчиненные предложения
с придаточными определительными.
Образец:
Ich analysierte die Grammatik. Die Grammatik war schwer. – Die
Grammatik, die ich analysierte, war schwer.
1. Das war der Prozess der Entstehung des deutschen Volkes. Der Prozess
dauerte Jahrhunderte.
2. Das Wort „deutsch“ bezeichnete zuerst nur die Sprache. Diese Sprache
wurde im östlichen Teil Frankreichs gesprochen.
3. Das Reich umfasste viele Völkerschaften. Diese Völkerschaften sprachen
germanische und romanische Dialekte.
4. Die Ostgrenze verlief an den Flüssen Elbe und Saale. Diese Grenze war
jahrhundertelang nicht fixiert.
5. Die Ausdehnung des deutschen Siedlungsgebiets nach Osten geschah durch
kriegerische Eroberung. Man bezeichnete diese Bewegung als
„Ostkolonisation“.
4. Образуйте придаточные дополнительные. В качества главного
предложения употребите следующие конструкции:
Ich denke, …
Er weiß nicht genau, …
Ich meine, …
Ich bin der Meinung, …
Ich glaube (auch), …
Ich finde (aber), …
Ich bin überzeugt, …
Wissen Sie nicht, …?
Образец:
Wie heißt der Text? - Ich weiß nicht, wie der Text heißt.
1. Das Reich war eine Wahlmonarchie.
2. Der König wurde vom hohen Adel gewählt.
3. Der neue König sollte mit seinem Vorgänger verwandt sein.
4. Eine Hauptstadt besaß das mittelalterliche Reich nicht.
5. Wann ließ sich Otto I. zum Kaiser krönen?
5. Порядковые и количественные числительные.
Образец:
2 Texte - zwei Texte in 2 Texten - in zwei Texten
5 2. Das Reich umfasste germanische und romanische Völkerschaften. 3. Die Historiker bezeichneten diese Bewegung als Ostkolonisation. 4. Dieses Reich entfaltete seine größte Macht unter Karl dem Großen. 2. Составьте предложения из следующих слов и словосочетаний со сказуемым в Imperfekt Aktiv. 1. sprechen, germanische und romanische Dialekte, Völkerschaften. 2. bald, das Reich, auseinanderbrechen. 3. übertragen auf etw. (Akk.), die Bezeichnung «deutsch», man, das Wohngebiet. 4. man, die deutsche Westgrenze, fixieren. 5. sich ausdehnen, das deutsche Siedlungsgebiet, nach Osten. 3. Преобразуйте данные предложения в сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Образец: Ich analysierte die Grammatik. Die Grammatik war schwer. Die Grammatik, die ich analysierte, war schwer. 1. Das war der Prozess der Entstehung des deutschen Volkes. Der Prozess dauerte Jahrhunderte. 2. Das Wort deutsch bezeichnete zuerst nur die Sprache. Diese Sprache wurde im östlichen Teil Frankreichs gesprochen. 3. Das Reich umfasste viele Völkerschaften. Diese Völkerschaften sprachen germanische und romanische Dialekte. 4. Die Ostgrenze verlief an den Flüssen Elbe und Saale. Diese Grenze war jahrhundertelang nicht fixiert. 5. Die Ausdehnung des deutschen Siedlungsgebiets nach Osten geschah durch kriegerische Eroberung. Man bezeichnete diese Bewegung als Ostkolonisation. 4. Образуйте придаточные дополнительные. В качества главного предложения употребите следующие конструкции: Ich denke, Ich glaube (auch), Er weiß nicht genau, Ich finde (aber), Ich meine, Ich bin überzeugt, Ich bin der Meinung, Wissen Sie nicht, ? Образец: Wie heißt der Text? - Ich weiß nicht, wie der Text heißt. 1. Das Reich war eine Wahlmonarchie. 2. Der König wurde vom hohen Adel gewählt. 3. Der neue König sollte mit seinem Vorgänger verwandt sein. 4. Eine Hauptstadt besaß das mittelalterliche Reich nicht. 5. Wann ließ sich Otto I. zum Kaiser krönen? 5. Порядковые и количественные числительные. Образец: 2 Texte - zwei Texte in 2 Texten - in zwei Texten
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