Планирование торговли. Горшкова Л.В. - 11 стр.

связи с конкретной исторической обстановкой той или иной страны. В этой связи можно
отметить, что организация планирования в странах Запада, например США,
принципиально отличается от стран Востока, например Японии.
       2. Системный подход. Позволяет подходить к исследованию количественных и
качественных параметров протекания вероятностных процессов в сложных социально-
экономических системах с системных позиций. Системный подход предполагает, во-
первых, рассмотрение системы планирования производством как единого целого, со
своими законами развития. Во-вторых, возможность расчленения системы на подсистемы
и исследования их взаимодействия, поскольку каждая подсистема воздействует как на все
другие подсистемы, так и на систему в целом. Тем самым создается возможность вскрыть
закономерности и связи подсистем, их соотношение и субординацию, дать не только
качественные, но и количественные оценки.
       Суть системного подхода вытекает из его принципов:
       • динамичности системы;
       • взаимодействия, взаимозависимости явлений и элементов системы;
       • комплексности;
       • целостности;
       • иерархичности;
       • главного звена.
       3. Комплексный подход. Так же, как и системный, он предполагает рассмотрение
явлений в их связи и зависимости. Однако комплексный подход является более широким
понятием, поскольку реализуется с помощью системного.
       Комплексный подход предусматривает:
       • совместное использование методов исследований нескольких наук;
       • рассмотрение всей совокупности целей планирования по уровням;
       • рассмотрение различных проблем планирования с точки зрения временных
           интервалов и т.д.
       4. Эксперимент. Представляет собой метод поиска или уточнения взаимосвязи
социально-экономических явлений опытным путем. В планировании эксперимент, как и
моделирование, служит для апробации намеченных решений.
       Преимущества эксперимента:
       • возможность специально вызвать изучаемое явление, не ожидая его
           естественного появления;
       • возможность повторения опыта и накопления данных для количественного
           анализа изучаемых явлений.
       Недостатки эксперимента:
       • трудность искусственного создания условий, тождественных естественным;
       • ограниченная возможность воздействия на социально-экономические объекты в
           исследовательских целях.
       Необходимые условия эксперимента:
       • сохранение сущности общественного и государственного строя;
       • недопустимость ущемления интересов населения;
       • хозяйственная значимость планируемого нововведения;
       • обратимость результатов (контролируемый характер эксперимента);
       • возможность возврата к исходному состоянию;
       • наличие контрольного объекта;
       • создание экспериментальной ситуации (обеспечение чистоты эксперимента с
           целью выделения основного содержания эксперимента и исключение побочных
           обстоятельств).