ВУЗ:
Рубрика:
Методы стимулирования познавательной деятельности
(по Ю.К.Бабанскому)
Анализ
жизненных
ситуаций
Методы стимули-
рования
Разъяснение
общественной
значимости
учения
Учебные
дискуссии
Формирование
познавательных
интересов
Формирование
чувства долга
и ответственности
Разъяснение
личной значи-
мости учения
Создание
ситуации успеха
в учении
Содержание
обучения
Поощрение и
порицание ученика
Предъявление
устных
требований
Актуальность
Новизна
Познавательная
игра
Приближенность к
открытиям науки
Рис.3
Методы контроля, взаимоконтроля и самоконтроля
(по Ю.К.Бабанскому)
Индивиду-
альный опрос
Фронтальный
опрос
Устный
зачет
Устный
контроль
Методы
контроля
Лабораторно-
практический
контроль
Экзамен
Собеседова-
ние
Письменный
контроль
Самоконтроль
Программированный
контроль
Контрольная
работа
Устный
Зачет Письменный Машинный Безмашинный
Экзамен
Лабораторный,
практический
Диктант
Сочинение
Рис.4
102
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- …
- следующая ›
- последняя »
