Немецкий язык. Григорьева В.С - 6 стр.

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1. Die neuen Untersuchungsmethoden anwendend, können wir diese Straftat schneller aufklären. 2. In Moskau angekommen,
begab ich mich sofort zum Roten Platz. 3. Das Gesetz über die Friedensrichter ausarbeitend, sollten die Rechtswissenschaftler viele
komplizierte Probleme lösen. 4. An Tatsachen geprüft und bestätigt, darf dieses Problem als gelöst betrachtet werden.
5. Поставьте в Passiv следующие предложения; в полученных предложениях подчеркните сказуемое, определите, в ка-
ком времени оно стоит. Переведите предложения на русский язык.
1. Der Kraftfahrer hat den Fußgänger überfahren. 2. Man sucht Zeugen. 3. Wir können Ihren Auftrag nicht erfüllen. 4. Bei ihnen
wird man die Konferenzen sorgfältig vor.
6. Образуйте предложения из следующих слов и словосочетаний. Употребите глагол в пассивной форме и указанном в
скобках времени.
1. Die Ausstellung, in zwei Monaten, seiner Bilder, eröffnen (Futurum). 2. Das größte Stadion, vor vier Monaten, in unserer
Stadt, bauen (Präteritum). 3. Der Täter, vom Kriminalbeamten des Betrugs, bezichtigen (Präsens). 4. Die Karten, schnell, für das
heutige Konzert, ausverkaufen (Perfekt). 5. Dabei, die Spurenverursacher, feststellen (Plusquamperfekt).
7. Соедините предложения, образуя сложноподчиненное предложение. Используйте подходящие по смыслу союзы и
союзные слова: wo, so…dass, wohin. Полученные предложения переведите на русский язык.
1. Das Auto fuhr schnell; wir kamen noch zurzeit. 2. Die Vögel fliegen im Herbst dahin; es ist warm. 3. Das Museum hat große
Kunstschätze; sehr viele Ausländer wollen es besuchen. 4. Wir liefen dahin; wir hörten einen Schrei.
8. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на многозначность предлогов.
1. Die Studenten haben heute eine Vorlesung in Kriminalistik. 2. Sie gingen den Bahnsteig entlang. 3. Mit großem Interesse ver-
folge ich diese Untersuchung. 4. Ohne deine Unterstützung kann ich das nicht schaffen. 5. Beim Einbruch soll man darüber sofort die
Miliz benachrichtigen. 6. Wir saßen um den Tisch und diskutierten.
9. Укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. Прилагательные и глаголы переведите на рус-
ский язык.
Befreien, verstärken, verhärten, erleichtern, verarmen, erschweren, vergrößern.
10. Переведите предложения на немецкий язык.
1. Закон был принят парламентом. 2. Ежегодно в нашем городе строятся много красивых домов. 3. Это преступление
раскрыто. 4. Написав задание, я проверил его два раза. 5. Без Вас мы не начнем расследование. 6. Я познакомился с ней через
своего друга.
ВАРИАНТ 2
1. Перепишите и сделайте письменный перевод текста:
Zur Geschichte der Verfassungen
I. Die Verfassung ist das Grundgesetz eines Staates. Der Terminus "Verfassung" stammt vom lateinischen Wort "constitutio"
und bedeutet "Festlegung, Ordnung". Die Verfassung legt also die Gesamtheit der Regeln über die Leitung des Staates, die Bildung
und den Aufgabenkreis der obersten Staatsorgane, die grundlegenden Staatseinrichtungen und die Stellung des Bürgers im Staatfest.
II. Die erste bürgerliche Verfassung entstand in den USA. Am 14. März 1787 trat die verfassungsgebende Konvention in Phila-
delphia zusammen und wählte Washington zu ihrem Vorsitzenden. Nach vier Monaten schwieriger Arbeit verabschiedete die Kon-
vention mit 39 gegen 3 Stimmen die Verfassung. Am 4. März 1789 trat die Verfassung der USA in Kraft.
III. Die erste Verfassung in Europa erschien in Frankreich nach dem Sieg dеr Großen Französischen Revolution im Jahre 1791.
Im XIX. Jahrhundert nahmen die meisten europäischen Staaten ihre Verfassungen an.
IV. In Russland begann der Kampf der progressiven Kräfte für eine Verfassung ebenfalls in der ersten Hälfte des XIX. Jahrhun-
derts. Aber bis zum Jahre 1918 besaß Russland keine Verfassung. Die Verfassung der RSFSR beschloss man am 10. Juni 1918. Diese
Verfassung bezeichnete die Russische Republik als Föderation nationaler Republiken, als freien und freiwilligen Bund freier Na-
tionen. Die Verfassung der RSFSR bildete die Grundlage der gesetzgeberischen Tätigkeit und der Verwaltung des Staates im Laufe
einer ganzen historischen Periode. Sie existierte bis zum Jahre 1924.
2. Ответьте на вопросы к тексту:
1. Was bedeutet der Terminus "Verfassung"?
2. Wo entstand die erste bürgerliche Verfassung?
3. Wann erschien die erste Verfassung in Europa?
4. Wann beschloss man die Verfassung der RSFSR?
3. Напишите неопределенную форму глагола, от которого образованы следующие причастия. Словосочетания переве-
дите на русский язык.
Die gelöste Aufgabe, das angenommene Gesetzt, der entscheidende Augenblick, die sich verbreitende Information, die gefun-
denen Sachen, der bestehende Staat, die ankommenden Juristen, das gefällte Urteil.
4. В следующих предложениях подчеркните обособленные причастные обороты и переведите предложения на русский
язык.
1. Das schwere Verbrechen aufgeklärt, konnte der Untersuchungsführer neue Straftaten verhüten. 2. Eine verdächtige Person
festgenommen, konnte der Kriminalist ihre Personalien feststellen. 3. Napoleon, auf die Insel St. Helena verbannt, schrieb seine
Memoiren. 4. Gut vorbereitet, ging er zur Prüfung.
5. Поставьте в Passiv следующие предложения; в полученных предложениях подчеркните сказуемое, определите, в ка-
ком времени оно стоит. Переведите предложения на русский язык.
1. Wir könnten den Zahlungseingang nicht bestätigen. 2. Die Polizei wird diesen Fall schnell aufklären. 3. Diese Bestellung ha-
ben wir nach zwei Wochen ausgeführt. 4. Hier darf man nicht parken.