Основы психологии. Халтагарова О.Д. - 66 стр.

возможностей для международного сотрудничества в              судьбу этот новоявленный император Франции: "Мой сын не
поисках взаимодействия между людьми разных континентов.       может заменить меня. Я сам не смог бы заменить себя. Я -
      Вообще проблема развития задатков - способностей и      порождение обстоятельств" - писал он на закате своей жизни,
гениальности в психологической литературе носит               яркой, полной драматических коллизий.
достаточно запутанный и противоречивый характер. С одной             Судьба! Что это такое в развитии таланта? Фатальное
стороны, гениальность есть чрезвычайно редкое явление в       предопределение или плод неустанных трудов и лишений?
духовной жизни человечества. Проведенная в начале нашего      По-видимому, и то и другое. Древние говорили: "Посеешь
века статистическая обработка мнений по этому поводу          привычку - пожнешь характер. Пожнешь характер -
показала, что звания "гений" достойны не более 400 человек    получишь судьбу". В исторических исследованиях
за весь пятитысячелетний период развития нашей                психологии творчества существует множество примеров
цивилизации. Это означает, что все человечество рождает       несомненного влияния врожденных, передающихся по
чуть меньше одного бесспорного гения каждое десятилетие.      наследству способностей.
До обидного мало! Но гениальность не только                          Например, в генеалогическом дереве Иоганна
психологическое понятие, а скорее социально-историческая      Себастьяна Баха пятьдесят шесть музыкантов, из них -
категория оценки влияния деяний того или иного человека на    двадцать первоклассных. В поколении швейцарских
свою эпоху в масштабах принципиальных сдвигов в               математиков Бернулли в течение двух веков отмечено 14
сознании     или   общественной     жизни     человечества.   крупных ученых. Высокой плотностью талантов обладали
Гениальность всегда счастливое совпадение социального         семьи Тициана, Ван-Дейка, Дарвина, Штрауса, Кюри и др.
характера и таланта личности, отвечающей объективным          Однако, некоторые исследователи полагают, что в
законам     общественных     потребностей     в   процессе    наследуемом таланте огромную роль играют не столько
исторического развития конкретного времени, места и           врожденные биологические свойства, сколько социальная
обстоятельств. Недаром, эпоха Возрождения не только           роль      воспитания.     Широко      известен     ставший
родила, но и реализовала талант "титанов духа",               хрестоматийным пример гениальности Амадея Моцарта,
одновременно творивших в Италии, пережившей 300-летний        который под неустанным и деспотическим влиянием отца
период относительно мирного развития своей истории. Не        начал развивать свои музыкальные способности с трех лет. В
воины, а ученые, художники, зодчие необходимы были            четыре года он уже играл на клавесине, пяти лет сочинял
обществу того времени, и оно создало вес условия для          музыку, в семь лет создал свои первые сонаты и симфонии, а
максимального расцвета таланта Леонардо да Винчи,             в 11 лет - оперу. Уже в шесть лет к нему пришла мировая
Микеланджело Буанаротти, Рафаэля Санти и многих других        слава, что, вероятно, тоже являлось существенным фактором
талантов, оставшихся в тени славы этих гигантов.              дальнейшего развития его гения, а в 14 лет общественное
      Иные времена, иные страны и обстоятельства              признание избрало его членом филармонической академии в
способствовали появлению военных и политических гениев,       Болонье.
в короткий период своей жизни преобразовавших                        Благоприятная      социальная    среда     позволила
геополитические карты мира, как Александр Македонский.        проявиться ранним музыкальным способностям многих
Карл Великий, Наполеон и др. Интересно, как оценивал свою     знаменитых        композиторов.      Н.А.Римский-Корсаков,